Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида 100 "Сосенка" Петрозаводск 2014 г. Проект «Мой Петрозаводск» - презентация

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение "Детский сад комбинированного вида 100 "Сосенка" Петрозаводск 2014 г. Проект «Мой Петрозаводск» Педагог: Шацкая А.П.

2 Наш проект: «Мой Петрозаводск»» Тип проекта: групповой; познавательно-исследовательский; долгосрочный: октябрь 2013-май 2014 г.

3 Участники проекта: 1. Педагоги 2. Дети 3. Родители

4 Актуальность: Патриотическое воспитание необходимо любому народу, любому государству, иначе они обречены на гибель. Основная причина пристрастия молодежи к негативным проявлениям общественной жизни в настоящее время кроется в том, что наше общество потеряло главный ориентир - патриотизм, который является стержнем любого государства. Патриотическое воспитание детей необходимо начинать в дошкольном детстве, важнейшем периоде становления личности. Ведь оно на прямую связано с воспитанием у детей любви к своей «малой Родине».

5 Цель проекта: Формирование у детей любви к Родине, родному городу и его истории, чувства ответственности за судьбу города, желания трудиться на его благо, беречь и умножать его богатство. Приобщение детей к культуре и традициям народа.

6 Задачи проекта: 1. Расширить знания и представления детей о родном городе, познакомить детей с прошлым и настоящим родного города, с его основными достопримечательностями. 2. Воспитывать у детей любовь к Родине, родному городу. Формировать интерес к истории родного города. 3. Развивать связную речь детей; обогащать и активизировать словарь детей, учить свободно, мыслить, фантазировать.

7 Подготовительный этап: 1. Выбор темы проекта 2. Информирование и мотивировка родителей к участию в проекте 3. Подбор литературы на тему проекта 4. Просмотр интернет - ресурсов на тему проекта. 5. Составление примерного плана проекта

8 Основной этап: (методическое сопровождение) 1. Изготовление практического материала (дидактические игры, альбомы) 2. Сбор наглядного материала 3. Разработка занятия и интерактивной игры с использованием ИКТ по теме проекта.

9 Реализация проекта: (основные мероприятия) Фотовыставка «Любимые места Петрозаводска»

10 Беседы с детьми о любимых местах города Составление рассказа по фотографиям

11 Проведение встречи с детьми старшего возраста

12 Детско-родительская встреча с использованием ИКТ-технологий

13 Творческое задание Коллективная работа «Набережная нашего города»

14 Создание выставки «Петрозаводск»

15 Рисование на тему «Петрозаводск глазами детей»

16 Совместно с родителями и детьми создан альбом «Мой любимый Петрозаводск»

17 А также разработаны дидактические игры по теме проекта. Путешествие по Петрозаводску Собери пазлы и назови картинку Где находится памятник? История родного города Герб города

18 Запланированные мероприятия: 1. Конкурс поделок «Петрозаводск на ладони» 2. Экскурсия в краеведческий музей 3. Викторина «Я знаю свой город!» 4. Развлечение «Петрозаводск – мой любимый город»

19 Итоговый этап 1. Проведение итогового развлечения «Петрозаводск-мой любимый город» 2. Анкетирование родителей 3. Создание видеоролика с участием детей «Наш проект» 4. Подведение итогов по проекту

20 Ожидаемые результаты: Пополнение развивающей среды в группе материалами по ознакомлению детей с родным городом Расширение доступных знаний у детей об истории и достопримечательностях родного города Развитие у дошкольников ценностного отношения к истории, культуре, родного города Формирование умения выражать собственное мнение, анализировать, оказывать посильную помощь. Родители – активные участники проекта

21 Спасибо за внимание!