Общие приемы учебной деятельности в обучении математики. Инструкции Алгоритма Памятки Правила – ориентира Справки и т.д. Сформулированы в виде Наблюдение. - презентация

1 Общие приемы учебной деятельности в обучении математики. Инструкции Алгоритма Памятки Правила – ориентира Справки и т.д. Сформулированы в виде Наблюдение. Анализ. Сравнение. Заключение по аналогии. Обобщение. Классификация.

2 Учись сравнивать 3. Установи различ- ные и несущественные свойства объектов. 2. Установи общие и существенные признаки или свойства объектов.

3 5 – 6 класс 1. Выполни наблюдение. Определи свойства объектов. 2. Найди сходства и раз- личия. 3. Какие признаки сущест- венные? 4. Какие признаки несуще- ственные? 5. По какому основанию будешь сравнивать? 6. Выполни сравнение. 7. Сделай вывод. Учись сравнивать

4 5-6 кл. Учись сравнивать 1- е основание. ФОРМА 2- е основание. СЪЕДОБНОЕ – НЕСЪЕДЛБНОЕ

5 Существенные и несущественные признаки понятия Перечислите существенные признаки понятий: Ромб. Прямоугольный Параллелепипед. треугольник.

6 Определи существенные признаки понятия 1. Шнурки. 2. Подошва. 3. Каблук. 4. Молния. 5. Голенище. 1 Сапоги

7 1. Берег. 2. Рыба. 3. Рыболов. 4. Тина. 5. Вода. Определи существенные и несущественные признаки понятия 2 Река

8 1. Автомобиль. 2. Здание. 3. Толпа. 4. Улица. 5. Велосипед. Определи существенные и несущественные признаки понятия 3 Город

9 1. Сеновал. 2. Лошади. 3. Крыша. 4. Скот. 5. Стены. Определи существенные и несущественные признаки понятия 4 Сарай

10 1. Углы. 2. Чертеж. 3. Развертка. 4. Грани. 5. Штриховка. Определи существенные и несущественные признаки понятия 5 Куб

11 1. Класс. 2. Делимое. 3. Ручка. 4. Тетрадь. 5. Делитель. Определи существенные и несущественные признаки понятия 6 Деление

12 1. Карты. 2. Игроки. 3. Штрафы. 4. Награды. 5. Правила. Определи существенные и несущественные признаки понятия 7 Игра

13 1. Глаза. 2. Книга. 3. Печать. 4. Слово. 5. Картинки. Определи существенные и несущественные признаки понятия 8 Чтение

14 1. Солдаты. 2. Пушки. 3. Сражения. 4. Ружья. 5. Знамя. Определи существенные и несущественные признаки понятия 9 Война

15 Упражнения на обобщение Какое понятие является обобщением трех других? 1. Ромб. Параллелограмм. Четырехугольник. Многоугольник. 4. Свойство. Признак. Утверждение. Теорема. 3. Интервал. Точка. Числовая прямая. Отрезок 2. Прямая. Отрезок. Луч.

16 Проведите классификацию понятия Треугольники Сравнение длин сторон Сравнение величин углов Признаки Прямоугольный Равнобедренный Тупоугольный Равносторонний Остроугольный Разносторонний

17 Проведите классификацию и обобщение понятий Классы ОтрезокСтепень Многоугольник Геометрическая фигура Уравнение Функция Равенство Целое число Выражение Трапеция Треугольник Обобщение

18 Проведи классификацию объектов. Дай им название.

19 Проведи классификацию по двум признакам

20 Определи по каким признакам можно провести классификацию. и выполни её.

21 Подумай по каким двум признакам можно выполнить классификацию и выполни её.

22 Проведи классификацию по какому-нибудь признаку.

23 Операция планирования

24 На основе определений и признаков сконструируй фигуру: Параллелограмм за 2 хода. Прямоугольник за 2 хода, за 3 хода. Ромб за 2 хода, за 3 хода. Квадрат за 2 хода, за 3 хода d 1 = d