Состав: 14.12.20132 1. Калинина О.А. – учитель биологии, географии, куратор проекта; 2. Луканина С.М. – учитель географии; 3. Украинский Л.А. – учитель. - презентация

1

2 Состав: Калинина О.А. – учитель биологии, географии, куратор проекта; 2. Луканина С.М. – учитель географии; 3. Украинский Л.А. – учитель химии, куратор проекта; 4. Щербакова Г.И. – учитель нач. Классов; 5. Машара И.В. – учитель нач. классов; 6. Сущеня Н.А. - учитель нач. классов; 7. Косых Е.В. - учитель нач. классов.

3 Цель проекта: создание условий для развития личности через организацию совместной познавательной, природоохранной деятельности детей и взрослых

4 Задачи проекта: развивать экологическую культуру всех субъектов учебно-воспитательного процесса привлекать обучающихся в социально значимую деятельность совершенствовать работу, направленную на сохранение и укрепление здоровья школьников объединить усилия педагогов, обучающихся, родителей и общественных организаций, направленных на благоустройство, эстетическое оформление школы и окружающей территории

5 «Фундамент»: - проект «Школьный двор» - экологические акции - неделя естествознания - экологические агитбригады I этап: - оформление стенда «Экологический календарь»; - мини – проекты «Растениетерапия»; - страница на школьном сайте; - участие экологических агитбригад в мини-проекте «Улицы нашего города»; - работа в школьных сообществах; II этап: - установление связей с предприятиями, занимающимися проблемами экологии; - привлечение родителей; - участие в учебно-практических конференциях; III этап: - создание «Копилки» методических электронных разработок по экологическому воспитанию; - проведение экологических акций; - мониторинг результативности деятельности «Экоцентра»; Перспектива: -эколого-оздоровительный лагерь; -комната релаксации

6