УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА во 2 «А» классе МОУ «СОШ 10». - презентация

1 УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА во 2 «А» классе МОУ «СОШ 10»

2 ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

3 Повторяем словарные слова Л.. ПАТА ВЧ.. РА КОСМ.. С КВ.. РТИРА В.. КЗАЛ К.. МПЬЮТЕР ПРАЗ..НИК СТ..ЛИЦА М..ЧТА..НВАРЬ

4 ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПРОВЕРЬ СЕБЯ О Е О А О О Д О Е Я

5 НОВОЕ СЛОВАРНОЕ СЛОВО

6 завтрак

7 Задачи урока Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов Сравнение фразеологизма и слова, фразеологизма и свободного сочетания слов

8 Сравнение фразеологизма и свободного сочетания слов Сочетания слов Вкусными завтраками Кормила Катю Считал деньги Считал быстро Считал в магазине Фразеологизмы Кормить завтраками учителя ( обещать и не выполнять) Считать ворон (бездельничать)

9 Расширяем словарный запас Бить – бездельничать За земель – очень далеко Точить – болтать Во главу угла – считать самым важным Кануть в вечность – исчезнуть Семи во лбу – очень умный

10 Баклуша – чурка из полена для выделки какого-либо деревянного изделия Лясы – болтовня, пустые разговоры Пядь –мера длины, расстояние между концами растянутых большого и среднего пальцев Баклуша – чурка из полена для выделки какого-либо деревянного изделия Лясы – болтовня, пустые разговоры Пядь –мера длины, расстояние между концами растянутых большого и среднего пальцев

11 Расширяем словарный запас Бить – бездельничать Точить – болтать Семи во лбу – очень умный

12 Наблюдение за фразеологизмами, имеющими близкое значение

13 Пальчиковая гимнастика

14 Наблюдение над образным характером значений Андрей шёл по берегу моря и вдруг замер Папа не смог пойти с нами в театр, потому что у него забот

15 Бабушка так вкусно готовит блинчики, просто Если не исправим двойки по математике, родители нам покажут,

16 Наблюдение за фразеологизмами с противоположным значением Заваривать кашу – Засучив рукава – За тридевять земель – С лёгким сердцем – Жить своим умом -

17 Наблюдение за использованием фразеологизмов в речи (развиваем языковое чутьё, интуицию) обманывать

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28