Толерантность в межнациональных отношениях « Человек, ненавидящий свой народ, не любит и свой собственный » Н. А. Добролюбов. - презентация

1 Толерантность в межнациональных отношениях « Человек, ненавидящий свой народ, не любит и свой собственный » Н. А. Добролюбов

2 Цель урока : Ознакомить с проявлениями толерантности в межнациональных отношениях. Задачи урока : Определить, в чем заключается межэтническое сотрудничество. Рассмотреть причины и сущность межэтнических конфликтов. Узнать основные способы регулирования межэтнических отношений. Понять, в чем заключены принципы толерантности вообще и в отношениях наций в частности.

3 Проблема урока Можно ли считать современную Россию толерантным государством ?

4 Межэтнические ( межнациональные ) отношения : это отношения между этносами ( народами ), охватывающие все сферы общественной жизни. Основная проблема науки в этих отношениях : определить исходя из идей гуманизма, анализа и исторического опыта оптимальные пути регулирования межэтнических отношений. Проблема межэтнических отношений многоаспектна и сложна. Она включает в себя следующие вопросы : история и современная повседневная жизнь ; духовный мир личности ; Культура ; Образование ; Социология ; Психология ; экономические, политические, правовые отношения.

5 Этнология – наука, изучающая процессы формирования различных этнических групп, их идентичность, формы их культурной самоорганизации, их коллективного поведения, взаимодействия личности и социальной среды. Два уровня межэтнических отношений Взаимодействие народов в разных сферах общественной жизни Межличностные отношения людей разных национальностей Этнос – большие по численности кровнородственные группы людей, образующие племя, народ или нацию.

6 Две тенденции этнических отношений Межнациональная дифференциация Межнациональная интеграция Стремление к саморазвитию, национальной самостоятельности, развитию национальной культуры Расширение связей между различными нациями, тенденция к восприятию всего лучшего, что создано другими народами

7

8 Интеграция ( от лат. integrum целое ; лат. ntegratio восстановление, восполнение ) сплочение, объединение политических, экономических, государственных и общественных структур в рамках региона, страны, мира. Интеграция Экономическая и политическая интеграция Интеграция национальных образований в пределах страны

9 Проблемы межнациональных отношений, возникшие при советской власти : Непродуманное административно - территориальное деление Ухудшение экологической обстановки в регионах проживания коренных малочисленных этносов Депортация – насильственное переселение народов, незаслуженно обвиненных в пособничестве немецким оккупантам

10 Проявление интеграции в Европе Связано с глобализацией, складыванием постиндустриального общества, с необходимостью единства в борьбе с международным терроризмом. Пример : деятельность ЕС (27 государств – 450 миллионов, 40 языков ) Единое гражданство, единая валюта – евро, наднациональные власти Европарламент, Совет ЕС, Европейский Суд Разработка Конституции ЕС ( но она может вступить в силу после одобрения всеми странами ЕС )

11 Проявление интеграции в России По итогам Всероссийской переписи населения 2002 года в России проживает 145,2 млн. человек ( граждан РФ ). Россия является многонациональной страной : русские - 79,8%, другие национальности – 19,2% ( татары -20%, украинцы -10,6%, чуваши – 5,9% и др.) Забота о формировании общего экономического, гуманитарного правового пространства с несколькими странами, входящими в СНГ Переговоры с Евросоюзом о взаимодействии в сферах экономики, правосудия, безопасности, науки, образования, культуры

12 Межнациональный конфликт – одна из форм отношений между национальными общностями, характеризующаяся состоянием взаимных претензий, открытым противостоянием этносов, народов и наций друг к другу, имеющим тенденцию к нарастанию противостояния вплоть до вооруженных столкновений, открытых войн. Этнический конфликт Любая конкуренция между группами, от противоборства за обладание ограниченными ресурсами до социальной конкуренции, во всех тех случаях, когда противостоящая сторона определяется с точки зрения этнической принадлежности её членов Любая форма противоборства, в котором стороны мобилизуются, действуют и страдают, исходя их этнических различий

13 Причины межнациональных конфликтов : Территориальные Экономические Социальные Культурно - языковые Источники межэтнической напряженности : Национализм Ксенофобия Шовинизм

14 Национализм – идеология и политика, основу которой составляют идеи национальной исключительности и превосходства, стремление к национальной замкнутости, местничеству, недоверие к другим нациям. Ксенофобия - страх или ненависть к чужому ; восприятие чужого как непонятного и поэтому опасного и враждебного. Воздвигнутая в ранг мировоззрения, может стать причиной вражды по принципу национального, религиозного или социального деления людей. Шовинизм – крайняя форма национализма. Идеология, суть которой заключается в проповеди превосходства одной нации над другой, с целью обоснования « права » на дискриминацию и угнетение человека человеком по какому - либо признаку.

15 Одна из причин конфликтов – жизненная неустроенность этносов : нищета, безработица, низкие заработки и пенсии, плохое жилье, трудности получения образования. Для преодоления конфликтов нужно улучшить жизнь гражданина, создать и закрепить у этносов психологическое чувство удовлетворенности благоприятной стабильностью жизни. Необходимо регулирование общественных конфликтов, включающее договоренности между противоборствующими сторонами о справедливом распределении ресурсов, об увеличении числа рабочих мест, об улучшении числа рабочих мест, улучшении жилищных условий, о равенстве в трудоустройстве, образовании, в доступе к властным структурам.

16 Гуманистический подход – главный ориентир в реализации морального, политического, правового регулирования межэтнических отношений. Признание и уважение многообразия культур, приверженности идеям мира, согласия, неприятие насилия в отношениях между народами. Развитие и постоянное функционирование демократии, обеспечение реализации прав и свобод личности, этнических сообществ, независимо от национальной принадлежности. Нацеленность государственных органов, СМИ, образования, спорта, всех форм литературы и искусства на формирование у граждан и особенно у молодежи, культуры межэтнического общения. Регулирование межэтнических отношений :

17 Пути урегулирования конфликтов Применение правовых механизмов Переговоры между конфликтующими сторонами Информационный Совместные миротворческие выступления представителей разных конфессий Государственная поддержка политики многокультурности

18 Конституционные основы государственной национальной политики Российской Федерации : Национальная политика – составная часть политической деятельности государства, регулирующая межэтнические отношения в различных сферах жизни общества В основе демократической национальной политики – уважительное отношение к людям, представляющим любую этническую общность, установка на сотрудничество и сближение народов.

19

20 В документах ООН указывается, что толерантность является моральным долгом, правовой и политической потребностью, ведет от культуры войны к культуре мира. Направлена на уважение и понимание многообразия культур. Означает активное отношение к действительности, формируемое на основе признания универсальных прав и свобод человека.

21 Основные принципы толерантности Отказ от насилия как непримиримого средства приобщения человека к какой - либо идеи. Добровольность выбора, « свобода совести », акцент на искренности убеждений. Умение принудить себя, не принуждая других. Страх и принуждение извне не способствуют формированию терпимости, хотя в качестве воспитательного фактора в определенный момент дисциплинируют людей, при этом формируя определенные нравы. Толерантность, в европейском понимании, задает пример « законопослушания », подчинения законам, традициям и обычаям. Подчинение законам, а не воли большинства или одной личности, представляется важным фактором общественного развития. Принятие ДРУГОГО, который может отличаться по разным признакам – национальным, расовым, культурным, религиозным и т. д. Формирование взаимоотношений согласно « золотому » правилу : « Поступай по отношению к другим так, как ты хотел бы, чтобы они поступали по отношению к тебе »

22 Однажды встретились представители разных рас : белый, чёрный и жёлтый. -Я самый красивый, - утверждал представитель европеоидной расы. - Нет, самый красивый я, - утверждал монголоид. - Да что вы спорите, самый красивый я, - вступил в спор негроид. Спорили, спорили, но доказать ничего друг другу так и не смогли.. -А давайте пойдем к Господу Богу, пусть он нас рассудит. Так и сделали. Бог внимательно выслушал их и сказал : « Как хорошо, что вы все разные …» Притча :

23 Россия – толерантное государство. Из истории мы хорошо знаем, к каким катастрофическим последствиям приводят попытки разжигания национальной розни. И не зря цивилизованный человек проверяет другого в том числе и по отношению к другим нациям. Давайте твердо уверуем : все нации и народности равнозначны, одинаковы в правах. Нужно строить отношения Между ними на принципах ТОЛЕРАНТНОСТИ. « Нет плохой нации, есть плохие люди »