Проект «История родного края» Выполнила: учитель начальных классов Кириллова Раиса Георгиевна МОУ «КСОШ 3» Ленинградская область, г. Кириши. - презентация

1 Проект «История родного края» Выполнила: учитель начальных классов Кириллова Раиса Георгиевна МОУ «КСОШ 3» Ленинградская область, г. Кириши

2 Родина, Отечество.…В корнях этих слов близкие каждому образы: мать и отец, родители, те, кто дает жизнь новому существу. Воспитание чувства патриотизма у школьников – процесс сложный и длительный. Любовь к близким людям, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Любовь к близким людям, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие черты характера, которые помогут им стать патриотом и гражданином своей Родины. Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, Ведь, яркие впечатления о родной природе, об истории родного края, полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь. полученные в детстве, нередко остаются в памяти человека на всю жизнь.

3 -по характеру - поисково-информационный; -по количеству учащихся - коллективный; -по месту проведения - внеурочный; -по теме - межпредметный (окружающий мир, музыка, ИЗО); - по продолжительности - 2 месяца;

4 Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю; Воспитание гражданских чувств, чувства любви к Родине, родному краю; Расширение кругозора учащихся, рассказать об истории Киришской земли; Расширение кругозора учащихся, рассказать об истории Киришской земли; Развивать внимание, память, наблюдательность. Развивать внимание, память, наблюдательность.

5 Дать знания детям о родном городе: история, Дать знания детям о родном городе: история, символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе; символика, достопримечательности, промышленные объекты, их вред и польза, экологическая ситуация в городе; Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город; Познакомить с именами тех, кто основал и прославил город; Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им. Воспитывать любовь к родному городу, краю, умение видеть прекрасное, гордиться им.

6 1 этап выбор темы, объектов для наблюдения (памятники города, музеи города, заводы города). 1 этап выбор темы, объектов для наблюдения (памятники города, музеи города, заводы города). Работу организовали по группам: 1 группа – памятники города; 2 группа – музеи города; 3 группа – заводы города;

7 2 этап каждая группа получила задание. План: План: - пронаблюдать где расположен объект; - пронаблюдать где расположен объект; - история создания; - история создания; - описание объекта. - описание объекта. 3 этап составление отчета. 3 этап составление отчета. План: План: - нарисовать объекты, памятники; - нарисовать объекты, памятники; - сделать фотографии, рисунки; - сделать фотографии, рисунки; - экскурсия по городу. - экскурсия по городу.

8 Памятник «Погибшим деревням» Памятник «Защитникам киришской земли» Стела, обозначающая передний край обороны Памятники города

9 Музей природы Картинная галерея Краеведческий музей Музеи города

10 Пеноплэкс Кинеф ГРЭС Заводы города

11 Экскурсия по городу

12 4 этап – обсуждение в группах. 4 этап – обсуждение в группах. Город наш молодой. Его история связана со многими знаменательными событиями, которые проходили в нашей стране. Город наш молодой. Его история связана со многими знаменательными событиями, которые проходили в нашей стране. 5 этап – подведение итогов. 5 этап – подведение итогов. Оформление материала: презентация; презентация; классный час «Мой город Кириши». классный час «Мой город Кириши».

13 Классный час «Мой город - Кириши»

14 Там, где Волхов седой серебрится, И преданья о прошлом хранит, Словно крылья расправила – птица Город Кириши славный стоит. Здесь война пронеслась, все сметая, Здесь солдаты в боях полегли, Но надежда и вера святая Город вновь возродить помогли. И под знаменем гордой свободы, Город строили все, как один, Через долгие трудные годы, Словно Феникс, он встал из руин. Так цвети и красуйся, мой город, Стой в величии гордом – своем, Будь вовеки прекрасен и молод, Прославляй себя мирным трудом! И в сердцах доброту воскрешая, Чтобы ближним её подарить Будем с гордостью мы, киришане, В этом городе жить и любить! Т. Казакова.