Внеклассное занятие по фразеологии

Тема: Хорошо ли мы знаем устойчивые обороты? Цель: Совершенствовать умения в распознавании устойчивых оборотов, в правильном употреблении их в речи.

Давайте вспомним Устойчивый оборот нельзя разрушить Устойчивый оборот нельзя разрушить Устойчивый оборот существует в языке постоянно, мы извлекаем его из памяти целиком Устойчивый оборот существует в языке постоянно, мы извлекаем его из памяти целиком Устойчивый оборот выражает не прямое, а переносное значение, его нельзя понимать буквально Устойчивый оборот выражает не прямое, а переносное значение, его нельзя понимать буквально

Где мы встречаемся с устойчивыми оборотами? В разных профессиях В разных профессиях В литературных произведениях В литературных произведениях В разговорной речи В разговорной речи

Сушить вёсла Бить склянки Море по колено Моряки

Задавать тон Играть вторую скрипку Играть первую скрипку Музыканты

Через час по чайной ложке Врачи

Русские сказки Кому вершки, а кому корешки По щучьему веленью Рожки да ножки Битый небитого везёт Встань передо мной, как лист перед травой

Голоден как ….. Хитёр как … Труслив как … Неповоротлив как … Надут как … Нем как….

Прочитайте рассказ Поссорились на перемене ребята. Один кричит: - Я тебе покажу, где раки зимуют! А второй ему: - Ишь, разошёлся, прямо из кожи вон лезет! - Ишь, разошёлся, прямо из кожи вон лезет! Тут подбежал к ребятам дежурный, давай их растаскивать. А они на него напустились: - Всё следишь! Наверное, и спишь с открытыми глазами! Задание: - - Найдите в тексте устойчивые обороты. - - Откуда произошли эти выражения?

Я покажу тебе, где раки зимуют Спать с открытыми глазами Лезть вон из кожи

Игра « Вспомните автора» Цель: определить, кто автор того или иного устойчивого оборота. Медвежья услугаНа деревню дедушке Сидеть у разбитого корыта Мужичок с ноготок

Задание: подберите синонимы и антонимы к устойчивым оборотам. Вешать голову, рукой подать, во весь дух, водой не разольёшь, засучив рукава, за тридевять земель, капля в море, кот наплакал, лёгок на помине, на всех парусах, не успел оглянуться, нога за ногу.

Домашнее задание. Нарисовать иллюстрации к устойчивым оборотам.

Районное управление образованием г. Питкяранта и Питкярантского района РК. Учитель русского языка и литературы МОУ «ООШ п.Рауталахти» Савченко Светлана Геннадьевна Савченко Светлана Геннадьевна