УРОК РУССКОГО ЯЗЫКА во 2 «А» классе МОУ «СОШ 10»

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ

Повторяем словарные слова Л.. ПАТА ВЧ.. РА КОСМ.. С КВ.. РТИРА В.. КЗАЛ К.. МПЬЮТЕР ПРАЗ..НИК СТ..ЛИЦА М..ЧТА..НВАРЬ

ПРОВЕРЬ СЕБЯ ПРОВЕРЬ СЕБЯ О Е О А О О Д О Е Я

НОВОЕ СЛОВАРНОЕ СЛОВО

завтрак

Задачи урока Наблюдение за значением и использованием фразеологизмов Сравнение фразеологизма и слова, фразеологизма и свободного сочетания слов

Сравнение фразеологизма и свободного сочетания слов Сочетания слов Вкусными завтраками Кормила Катю Считал деньги Считал быстро Считал в магазине Фразеологизмы Кормить завтраками учителя ( обещать и не выполнять) Считать ворон (бездельничать)

Расширяем словарный запас Бить – бездельничать За земель – очень далеко Точить – болтать Во главу угла – считать самым важным Кануть в вечность – исчезнуть Семи во лбу – очень умный

Баклуша – чурка из полена для выделки какого-либо деревянного изделия Лясы – болтовня, пустые разговоры Пядь –мера длины, расстояние между концами растянутых большого и среднего пальцев Баклуша – чурка из полена для выделки какого-либо деревянного изделия Лясы – болтовня, пустые разговоры Пядь –мера длины, расстояние между концами растянутых большого и среднего пальцев

Расширяем словарный запас Бить – бездельничать Точить – болтать Семи во лбу – очень умный

Наблюдение за фразеологизмами, имеющими близкое значение

Пальчиковая гимнастика

Наблюдение над образным характером значений Андрей шёл по берегу моря и вдруг замер Папа не смог пойти с нами в театр, потому что у него забот

Бабушка так вкусно готовит блинчики, просто Если не исправим двойки по математике, родители нам покажут,

Наблюдение за фразеологизмами с противоположным значением Заваривать кашу – Засучив рукава – За тридевять земель – С лёгким сердцем – Жить своим умом -

Наблюдение за использованием фразеологизмов в речи (развиваем языковое чутьё, интуицию) обманывать