Сегодня начальное образование призвано решать свою главную задачу закладывать основу формирования учебной деятельности ребенка систему учебных и познавательных мотивов, умения принимать, сохранять, реализовывать учебные цели, планировать, контролировать и оценивать учебные действия и их результат.

Внеурочная деятельность понимается сегодня преимущественно как деятельность, организуемая во внеурочное время для удовлетворения потребностей учащихся в содержательном досуге, их участии в самоуправлении и общественно полезной деятельности. В настоящее время в связи с переходом на новые стандарты второго поколения происходит совершенствование внеурочной деятельности.

План-график реализации федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования (ФГОС) п.пп.п МероприятияСроки 1 Нормативно - правовое обеспечение реализации ФГОС 1.1 Издание приказа о создании Рабочей группы по переходу на ФГОС 2010 год 1.2 Разработка и утверждение плана - графика реализации ФГОС Март - май Изучение методических рекомендаций на период перехода к ФГОС. В течение года 1.4 Изучение изменений в региональный базисный учебный план общеобразовательных учреждений Июнь Проведение оценки готовности общеобразовательного учреждения к внедрению ФГОС Август 2011 Таблица 1

п.пп.п МероприятияСроки 2 Материально - техническое обеспечение реализации ФГОС 2.1 Изучение разработанных федеральных требований к минимальной оснащенности учебного процесса и оборудованию учебных помещений Апрель Изучение разработанных федеральных методических рекомендаций по организации и материально - техническому оснащению внеурочной деятельности. Апрель Приведение учебного процесса и оборудования учебных помещений в соответствие требованиям к минимальной оснащенности. Январь 2011– сентябрь 2015 Таблица 2

п.пп.п МероприятияСроки 3 Организационное обеспечение реализации ФГОС 3.1 Организация деятельности рабочей группы по реализации ФГОС. В течении года 3.2 Изучение и внедрение опыта базовых школ, реализующих ФГОС с 01 сентября 2010 года на муниципальном уровне - в течение года в течение года 3.3 Утверждение и реализация программы организации внеурочной деятельности ОУ в соответствии с утвержденными нормативами в течение года Таблица 3

п.пп.п МероприятияСроки 3.4 Участие в курсах повышения квалификации педагогических работников по вопросам реализации ФГОС образовательного учреждения в соответствии с приказом Департамента образования : - учителей начальных классов ; - педагогов, задействованных в реализации внеурочной деятельности ; В течение года 3.5 Участие в работе районной экспериментальной площадки на базе МБОУ СОШ 28: « Теория и практика преподавания в начальной школе в условиях внедрения ФГОС второго поколения » « Здоровье сберегающая педагогика в начальной школе в урочное и внеурочное время » Внеурочная деятельность младших школьников В течение учебного года Участие в инструктивно - методическом семинаре по организации и проведению готовности обучающихся 1- х классов к обучению по ФГОС Март - май Учет рекомендаций по модернизации организации методической работы в ОУ в соответствии с требованиями ФГОС нового поколения. В течение года 3.8 Участие в городском семинаре « Использование ИКТ в ФГОС » Ноябрь Реализация ФГОС средствами УМК « Школа России. В течение года 3.10 Реализация программы организации внеурочной деятельности ОУ в соответствии с утвержденными нормативами В течение года Продолжение таблицы 3

УМК «Школа России» Достижение новых результатов образования в значительной степени достигаются благодаря эффективному УМК. Таким учебно - методическим комплексом издательства « Просвещение » является « Школа России ».

Система учебников «Школа России» сегодня это: Мощный потенциал для духовно - нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Реальная возможность достижения личностных, метапредметных и предметных результатов, соответствующих задачам современного образования. Эффективное сочетание лучших традиций российского образования и проверенных практиками образовательного процесса инноваций. Постоянно обновляющаяся, наиболее востребованная и понятная учителю образовательная система для начальной школы.

Программа внеучебной деятельности педагогически целесообразна, так как способствует более разностороннему раскрытию индивидуальных способностей ребенка, которые не всегда удаётся рассмотреть на уроке, развитию у детей интереса к различным видам деятельности, желанию активно участвовать в продуктивной, одобряемой обществом деятельности, умению самостоятельно организовать своё свободное время. Каждый вид внеклассной деятельности : творческой, познавательной, спортивной, трудовой, игровой – обогащает опыт коллективного взаимодействия школьников в определённом аспекте, что в своей совокупности даёт большой воспитательный эффект.

Виды внеучебной деятельности в нашей школе 1. Общекультурное направление Изостудия – 2 ч. Рябоконь И. Н. Танцевальный кружок « Радуга » -2 ч – Лукина Н. Ю. Музыкальная студия « Домисолька »- Каримова Р. О. 1. Общекультурное направление Изостудия – 2 ч. Рябоконь И. Н. Танцевальный кружок « Радуга » -2 ч – Лукина Н. Ю. Музыкальная студия « Домисолька »- Каримова Р. О. 2. Общеинтеллектуальное направление Английский для детей – 2 ч Мандрыкина Л. А « Умники и умницы »- 1 ч Горбенко С. В. 2. Общеинтеллектуальное направление Английский для детей – 2 ч Мандрыкина Л. А « Умники и умницы »- 1 ч Горбенко С. В. 3. Проектная и исследовательская деятельность Конструирование -2 ч Кожендова О. О. 3. Проектная и исследовательская деятельность Конструирование -2 ч Кожендова О. О. 4. Духовно - нравственное направление Мир человеческих отношений -1 ч Горбенко С. В. Отечества достойные сыны -1 ч Кожендова. О. О. 4. Духовно - нравственное направление Мир человеческих отношений -1 ч Горбенко С. В. Отечества достойные сыны -1 ч Кожендова. О. О. 5. Социальная деятельность Ты в мире, мир в тебе 1 ч – Кожендова О. О, Горбенко С. В. 5. Социальная деятельность Ты в мире, мир в тебе 1 ч – Кожендова О. О, Горбенко С. В. 6. Спортивно - оздоровительное Ритмика - 2 ч Мельникова Л. А. 6. Спортивно - оздоровительное Ритмика - 2 ч Мельникова Л. А.

п.пп.п МероприятияСроки 4 Информационное обеспечение реализации ФГОС 4.1 Организация изучения материалов информационно - методической газеты « Начальное общее образование », обеспечение внедрения опыта. В течение учебного года 4.2 Информирование родительской общественности ОУ о реализации ФГОС НОО через : - размещение информации на школьном стенде ; - родительские собрания ; В течение учебного года 4.3 Планируем Наполнение разделов сайта ОУ по вопросам ФГОСВ течение учебного года Таблица 4