Тақырыбы: Lesson Study – мұғалімдердің білімін қалыптастыру және оқыту мен оқуды жетілдіру тәсілі

Мақсаты : Lesson Study әдісін қолдану туралы мағлұмат беру және оқу үрдісінде дұрыс қолдана білуге бағыттау

Психологиялық тренинг 1.Қатысушы мұғалімдер шеңбер құрап тұрады. 2.Сағат тілімен бір-біріне аттарын этап, сен маған...есіме түсіресің, себебі... өсімдік, жыл мезгілдері,табиғат құбылыстары т.б. сөздер қолданады.

Топқа бөлу Кеспе қағаздарға джазылған жыл мезгілдері( қыс,көктем, джаз,күз) арқылы топ- қа бөлінеді

ратуши; 2007 жылдан баста Жапониядан тыс жерлерде танымал. Lesson Study таныстырылымы

Миға шабуыл Lesson Study дегеніміз не? ( 3 мин)

Тірек сұрақтар бойынша әңгіме әдісі Lesson Study- бұл...( шығу тарихы) Lesson Study- бұл...( шығу тарихы) Lesson Study Қазақстанда... Lesson Study Қазақстанда... Lesson Study- ға қатысушылар... Lesson Study- ға қатысушылар... Lesson Study-ң нәтижелері Lesson Study-ң нәтижелері ( 5 мин) ( 5 мин)

Ротацияәдісі бойынша топтық жұмыс 1. Lesson Study-ді қандай мақсатпен жүргізеді? 2. Lesson Study – ді қалай жүргізеді? 3. Lesson Study-ң бірінші циклі қалай жоспарланады және зерттелуші оқушылар қалай анықталады? 4. Lesson Study – дан кейін талдау қалай жүргізіледі? ( 7 мин)

Автор орындығы әдісі Lesson Study туралы менің ойым эссе джазу

Бас бармақ- неман әлі де жұмыс істеуім керек? Сұқ саусақ-қандай жаңа, қызықты нәрсе білдім... Ортаңғы саусақ-маған жеткіліксіз балды... Аты жоқ саусақ-сабақтағы психологиялық ахуал Шынашақ- маған не ұнады,менің тілегім.... Қорытындылау Ақ параққа өзінің қолдарын салаты да, әр саусақтың үстіне джазады

Көңіл қойып тыңдағандарыңызға рахмет!!!