Сабақтың тақырыбы Х-ХІІІ ғасырлардағы мәдениет. Материалдық мәдениет. Рухани мәдениет.

Жоспар: 1.Х-ХІІІ ғғ қалалар, сәулет өнері, 2.Х-ХІІІ ғғ суда мен егіншілік 3.Материалдық мәдениет 4.Х-ХІІІ ғғ Қазақстан аумағындағы ислам тарихы, 5.Х-ХІІІ ғғ ғұламалар.

Ортағасырлық қалалар

Қала құрылысы, сәулет өнері

Сауда мен егіншілік

Қолөнер және материалдық мәдениет

Оқу мақсаты Көшпелілердің қолданбалы өнер жетістіктерін сипаттау ортағасырлық сәулет өнері ескерткіштерінің ерекшеліктерін түсіндіру Түркі ғалымдарының, соның ішінде әл Фарабидің орта ғасырлық ғылымның дамуына қосқан үлесін анықтау Түркі кезеңіндегі қоғамды бейнелеу үшін М.Қашғари, және Ж.Баласағұни еңбектерінің тарихи құндылығын түсіндіру

Бағалау критерийлері Білу және түсіну: Түркі кезеңдегі қоғамды бейнелейтін тарихи, философиялық және әдеби шығармаларды біледі; Қолдану: 1.Түркі ғұламаларының математика, астрономия, география, медицина, логика ғылым салаларына қосқан үлесін анықтайды; 2.М. Қашғаридің «Түркі тілдерінің сөздігі» мен Ж. Баласағұнидің «Құтадғу білік» еңбектерін орта ғасырлық құнды әдеби жәдігерлер ретінде біледі; Бағалау: Түркі халықтарының әлем өркениетіне қосқан үлесін қорытындылап бағалайды.

Топтық Жұмыс 1 топ: Х-ХІІІ ғғ қалалар, сәулет өнері 2 топ: Х-ХІІІ ғғ суда мен егіншілік 3 топ: Көшпелілердің материалдық мәдениеті 4 топ: Х-ХІІІ ғғ Қазақстан аумағындағы ислам тарихы

Рөлдік ойын Х-ХІІІ ғғ ғұламалар. Қожа Ахмет Яссауи Әл-фараби Әбу Райхан Әл-Бируни Жүсіп Баласағұни Махмұд Қашғари Ахмет Иүгнеки

Үйге тапсырма: «Х-ХІІІ ғасырлардағы мәдениет» тақырыбында ой-толғау жазу