Кім? Шығарма- лары Білім алу жолы Туған жері, балалық шағы.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
IKAZ.KZ – Ашық м ә ліметтер порталы. Мемлекеттік қызмет - азаматтардың мемлекеттік органдар мен оның аппараттарындағы к ә сіптік қызметі. Мемлекеттік.
Advertisements

Сабақтың барысы: Жаңа ақпарат Адам кешірімшіл болып, кешіре білуге үйренгенде өмір қуанышқа, жақсылыққа толы болады. Ондай адам өзіммен өзі, өзгелермен.
Қорытынды Атмосфералық ауа қоршаған ортаның маңызды құрам бөлігінің бірі болып табылады. Ауасыз адамның да және басқа да тірі ағзалардың өмір сүруі мүмкін.
IKAZ.KZ - ашық мәліметтер порталы. Моғолстан 14 ғ. орталығында құрылған мемлекет. Ол Шағатай әулеті иеліктерінің шығыс бөлігінде қалыптасты. Бұл мемлекеттің.
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі М.Әуезов атындағы Оңтүстік Қазақстан мемлекеттік университеті Филология факультеті Қазақ тілі мен әдебиеті.
Ұйымдастыру кезеңі Ширату «Менің көңіл-күйім» Армысың жарық күнім Көңіл-күйім ашылады, Шуағымен берген білім, Өзіңдей боп жарқырайды. Ертегі,өлең үйрететін.
Данышпан Педгог Патриот Ақын-жазушы Түрлі салада еңбек етті Алғашқы мектеп ашқан адам Бағалы шығарма қалдырған кемеңгер Тілмаш Іс-жүргізушы, Уезд бастығы,
«Бала Шоқан әңгімесі Сапарғали Бегалин. Сабақтың мақсаты: С.Бегалиннің шығармашылығы туралы мағлұматтарын кеңейту. Шоқан туралы шығарма арқылы ұлы ғалымның.
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев (18 ақпан 2005 жыл). Қазақстан халқына жолдауында Жаңа құндылықтар жүйесіне тезірек бейімделіп кеткен.
Ежелгі шығыс елдеріндегі фармацияның дамуы. Кіріспе Шығыс елдерінде басқа елдерге қарағанда дәрітану ертерек жүрді. Медицина мен фармацияның дамуы сазбалшықтан.
КӘСІПКЕРЛІК МӘМІЛЕЛЕРДІ ҰЙЫМДАСТЫРУ Орындаған: Баятова А. Жақсыбекова Б. Қабылаған: Құсайнова С.
Сабақтың тақырыбы: Біздің сынып. А. Сопыбеков. Сапар мен парта. Оқу мақсаттары: Кейіпкердің сыртқы келбетін сипаттау,мінез-құлқы мен іс-әрекетін.
Білім
Мектеп: Қараторғай орта мектебі Мерзімі : ж. 25 Тақырыбы: Адам және отбасы Құндылық: ішкі тыныштық Қасиеттер: өзін-өзі құрметтеу, қарапайымдылық,жағымды.
Ережені жаттаймыз Өмірлерді сақтаймыз!!. Мақсаты 1. Оқушыларды жол ережесімен таныстыру таныстыру 2.Жол қауіпсіздігін сақтаудың адамдар өміріндегі маңыздылығын.
«Аrteducationkz»: Адам әлеуетін дамыту мен қоғамдық сананы жаңғыртудағы өнердің күші» TarSPU-Art.
Дайындаған: Ізімберген Жансая Тексерген: Султангалиева Лида.
Қызылорда облысы, Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Айшаубекова Ақерке Нұртайқызы.
Cабақта қолданылатын стратегиялар Құрастырған: Абызбек Г.Т. 1 деңгей мұғалімі Жамбыл атындағы мектеп-лицейі.
Транксрипт:

Кім? Шығарма- лары Білім алу жолы Туған жері, балалық шағы

"Көркем фильм VS әңгіме" Көркем фильм Ұқсастығы Әңгіме

1 топ. 1. Өзі ешкімге ізденіп­­­­­___________________. 2. Ит баласына _____________, ______________. 3. Күздің бір дауылды қара түнінде ________________. 4. Бір кедейлеу ауылдың қой қорасына түсіп, _________, құтылып шыққан уақыты да балды. 2 топ. 1. Өскен сайын сызданып, _____________. 2. Қасқыр артына айналып тап бергенде, ______________. 3. Құрмаштың жаназасына жиналған Қарадыр елі ___________. 4. Қазір барлық Қарадырға да, _________________ - осы Қасеннің иті. 3 топ. 1. Сол бетімен _____________ балды. 2. Арандай ашылған _______________түспек еді. 3. Аяғында, ____________, ___________ аттилы қойшыны көрді. 4. Бұл әңгіменің ____________________.

Семантикалық карта Кейіпкерлер сөзі кімдікі? КЕЙІПКЕР СӨЗІ Үлкендер Құрмаштың әжесі Құрмаш Ауыл адамдары

БІЛГЕНГЕ МАРЖАН *Фильм сценарийін Андрей Михалков-Кончаловский мен Эдуард Тропинин жажды. Ал қазақ тіліне Әбіш Кекілбаев аударған болатын. *Осы кино басты кейіпкер Құрмаш рөлін сомдаған Қамбар Уалиевтің балалық шағын ұрлады одессе болады. Қамбар ағамыз бір сұхбатында: "киноға түскеннен соң, мен күлуден қалдым" денег еді. *Көксерек болып 2 қасқыр ойнаған,екеуін де Мәскеу қаласынан арнайы алдырыпты. Көксерек болған – Маша денег ұрғашы қас­қыр. *Қамбар Уәлиев былой дейді: « Маған алғаш Мұхтар Әуезовтің «Көксерегін» әкем оқып берген болатын. Сенсеңіз, осы фильмді мен 1996 жилы Мұхтар Әуезовтің 90 жылдығында алғаш рет көрдім.»

Инсерт стратегиясы Нені білдім Нені үйрендім? Нені білгім келеді?

Адам және табиғат Эссе жазу Адам және табиғат Эссе жазу

Сабақ аяқталды. Сау болыңдар!