Тақырыбы: Бірдей қосылғыштардың қосындысының мәнін табады және практикалық әрекеттің және сәйкес терминдердің мән – мағынасын ашады, екі амалмен шығаратын.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
І топ - Қосу ІІ топ - Азайту ІІІ топ - Бөлу ІҮ топ - Көбейту.
Advertisements

Сабақтың тақырыбы: Көп таңбалы санды бір таңбалы санға ауызша көбейту және бөлу
ж Сынып жұмысы Сан аралықтары. Сабақтың мақсаты: 1. Сан аралықтарын түсіне отырып есептер шығару, тақырыптың маңыздылығын анықтау. 2. Оқушылардың.
Ашық сабақтар Қолданбалы курсы Ашық сабақтар Модуль туралы түсінік арифметикалық түбірі бар өрнектерді түрлендіргенде де қолданылады. Арифметикалық түбірден.
Өзін – өзі тану 4 Ә сынып Өзін – өзі тану 4 Ә сынып.
Математика, 5 сынып Сабақтың тақырыбы: Ондық бөлшектерді азайту.
Сұрақтарға жауп беру Қызықты есептер шығару Жұмбақтар шешу Ғажайып заңдылық тар Жоғалған сөздерді табу.
Математика 5 сынып Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді көбейту.
Математика Сабақтың тақырыбы: Санды 1-ге, санды 0-ге Сабақтың тақырыбы: Санды 1-ге, санды 0-ге көбейту. көбейту.
Тік төртбұрыштың ауданы. Б І Л І М Д І Л І К М А Қ С А Т Ы: Оқушылардың тік төртбұрыштың ауданын есептер шығаруда қолдана білу деңгейлерін арттыру. Д.
Бір белгісізді сызықты теңсіздіктерді шешуге есептер шығару а) білімділігі: Бір айнымалысы бар сызықты теңсіздіктерді шешу алгоритмін сақтау, оның шешімдерінің
Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы.
ҰМЖ тарауы: 5.2 А Жай бөлшектерге амалдар қолдану Сабақ тақырыбы: Жай бөлшектерді, аралас сандарды көбейту. Өзара кері сандар Оқу мақсаттары жай.
Ұйымдастыру кезеңі Ширату «Менің көңіл-күйім» Армысың жарық күнім Көңіл-күйім ашылады, Шуағымен берген білім, Өзіңдей боп жарқырайды. Ертегі,өлең үйрететін.
Ондық бөлшектер. Ондық бөлшектерді жазу және оқу 5 - сынып Математика мұғалімі: Айтжанова М.
Бір белгісізді сызықты теңсіздіктерді шешуге есептер шығару а) білімділігі: Бір айнымалысы бар сызықты теңсіздіктерді шешу алгоритмін сақтау, оның шешімдерінің.
Виет теоремасы Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Өткен материалдан алған білімдерін оқушы санасына бекіту. Өткен тақырыптар бойынша әртүрлі есептерді шығара.
Қызылорда облысы,Қызылорда қаласы 101 орта мектептің математика пәнінің мұғалімі Құлжанова Сәуле Акрамқызы Сабақтың тақырыбы: Рационал сандарды көбейту.
Бастауыш сынып мұғалімі Еспенбетова Загира Нагметуллаевна Қызылорда қаласы 211 А. Байтұрсынов атындағы орта мектеп.
4532 және 906:2 жағдайындағы жазбаша көбейту және бөлу.
Транксрипт:

Тақырыбы:

Бірдей қосылғыштардың қосындысының мәнін тамады және практикалық әрекеттің және сәйкес терминдердің мән – мағынасын пшады, екі амалмен шығаратын есепті талдайды және түрлендіреді, үшбұрыштың мәнді белгілерін анықтайды және периметрін тамады.

I – топ II – топ III – топ

12 I - топ II – топIII – топ 910

Ақпанның 18-і. Сынып жұмысы.

Х – 32 = 5384 – x = 24 X + 38 = 40 I – топII – топIII – топ X = X = – 32 = 53 X = 84 – 24 X= – 60 = 24 X = 40 – 38 X= = 40

I – топ II – топ III – топ

I – топII – топ III – топ

I – топ

II – топ

III – топ

Аспазшы шұжықты төрт бөлікке бөлгенде наше бөлік шықты? 1

2 - топ

Қарбыздың жартысы 4 кг, қарбыздың салмағы наше кг? 2

Ауладағы бұзаулар мен тауықтардың аяғының саны -10 Аулада наше бұзау және наше тауық бар? 3

Шаршы сиз. Периметрін тап Төртбұрыш сиз. Периметрін тап Үшбұрыш сиз. Периметрін тап

48 бен 2 сандарының қосындысына 5 – ті қосу; 36 мен 7 сандарының қосындысына 3 – ті қосу; 65 пен 7 сандарының айырмасынан 4 – ті азайту;

Жауабы Есептер – – 43

170 беттегі 4 есеп

Жарайсы ң дар!!!