І.Кіріспе бөлім ІІ.Негізгі бөлім 1. Ата-анамен тәрбиеші арасындағы ортақ мәселе – бала тәрбиесі. 2. «Білім негізі – бастауышта». 3. Отбасындағы қарама.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ата-ана және қоғамдық жұмыс Қожина Саягүл Саматқызы. Мектепалды даярлық тәрбиешісі: ІІ санаттағы мұғалім. С.Сейфуллин орта мектебі. Баяндама тақырыбы:
Advertisements

Жиналыстың тақырыбы: «Ата-аналардың педагогикалық мәдениеттілігі»
Адамгершілікке тәрбиелеу – педагогикадағы ең күрделі мәселелердің бірі екендігін айқындау.
« Қыз туғанға ай туады » (Аналарға арналған тренинг) Мақсаты: -Жанұядағы қыз тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі,қыз баланы сыйлау, құрметтеу, инабатылыққа,
« Қыз туғанға ай туады » (Аналарға арналған тренинг) Мақсаты: -Жанұядағы қыз тәрбиесіндегі ата-ананың рөлі,қыз баланы сыйлау, құрметтеу, инабатылыққа,
Жұмыс орны Адамдармен қарым- қатынас СТИХИЯЛЫ ТӘРБИЕ Көше және қоршаған орта Отбасылық тәрбие Рухани тәрбие БАЛА Стихиялы тәрбие Ата-анасы Туған- туысқандары.
Бала өз мүддесіне қатысты кез-келген отбасылық мәселелерді шешу кезінде өз пікірін еркін білдіруге құқылы. Мәселен, қандай мектепте оқу, жазғы демалысты.
Батыс Қазақстан облысы Зеленов ауданы Трекин жалпы орта білім беретін қазақ мектебі Батыс Қазақстан облысы Зеленов ауданы Трекин жалпы орта білім беретін.
Ж. Мустафинова Аудандық тамыз кеңесі 2015 жыл «Нұр Отау «Әсем-Ай» балабақшасы» ЖШС Тақырыбы: Ұлттық мәдени мұра құндылықтары негізінде балалардың рухани.
«21 жалпы білім беру орта мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Тақырыбы: «Баланың бас ұстазы- ата-ана »
1.Жеңіл сұрақ 2. Анықтамалы сұрақ – Яғни сіздің ойыңызша, яғни менің түсінуімше Түсіндірмелі сұрақ – Неге? деген сөзден басталуы қажет. 4. Шығармашылық.
Ата-аналарға арналған тренинг. Тренингтің міндеттері: Өз баласын түсіну мүмкіндіктерін кеңейту; Баламен өзара қатынасты жақсы түсіну; Баламен өзара әрекеттің.
Әлемге әйгілі шығыс ғұлама Әл-Фарабидің сөзімен айтсақ: Әл-Фарабидің сөзімен айтсақ: «Адамға ең бірінші білім емес, тәрбие берілуі керек, тәрбиесіз берілген.
Қазақстан Республикасының Президенті Н.Ә.Назарбаев (18 ақпан 2005 жыл). Қазақстан халқына жолдауында Жаңа құндылықтар жүйесіне тезірек бейімделіп кеткен.
Оқушыларға заң білімі саласынан мағлұмат бере отырып, өз құқықтарын жете білуге, өз беттерімен салыстыра білуге, өмірде қолдана білуге үйрету, құқықтық.
Методикалық тақырып «Табиғат менің өз үйім» Бағдарламасына сай дидактикалық құралдар арқылы балаларды табиғатқа деген сүйіспеншілікке тәрбиелеу. Өйткені:Қоршаған.
* Бала өз мүддесіне қатысты кез-келген отбасылық мәселелерді шешу кезінде өз пікірін еркін білдіруге құқылы. Мәселен, қандай мектепте оқу, жазғы демалысты.
1.1,5,10 сынып оқушыларының үйренісу кезеңін бақылау 2.Өмірдің өзі күрес сәтсіз отбасы балалрымен және ата-аналарымен әңгіме 3.Өмір сүру-бақыт суицидтің.
Баймухамбетова Риза Камешовнаның ПОРТФОЛИОСЫ «Үшарал қазақ гимназиясы мектеп жасына дейінгі шағын орталығы бар» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш.
Гендер және отбасы мәселелерін медико-әлеуметтік тұрғысынан зерттеу ҚАРАҒАНДЫ МЕМЛЕКЕТТІК МЕДИЦИНА УНИВЕРСИТЕТІ Қазақстан тарихы және әлеуметтік-саяси.
Транксрипт:

І.Кіріспе бөлім ІІ.Негізгі бөлім 1. Ата-анамен тәрбиеші арасындағы ортақ мәселе – бала тәрбиесі. 2. «Білім негізі – бастауышта». 3. Отбасындағы қарама – қайшылық мәселелер. 4. Мектепке дейінгі тәрбиедегі ата – ананың міндеттері ІІІ. Қорытынды бөлім

І.Кіріспе бөлім Қазақстан 2030 даму стратегиясын жүзеге асыру мақсатында Елбасының Қазақстан халқына жолдаған жолдауында Дағдарыстар өтеді де кетеді. Ал мемлекет тәуелсіздігі, ұлт мұраты, ұрпақ болашағы сияқты құндылықтар мәңгі қалады делінген.

ІІ.Негізгі бөлім «Қанша заман өтсе де бабаларымыздың мол тәжірибесіне, ғылымы мен дәстүрлеріне және отбасы тәрбиесінің негіздеріне сүйене отырып, әке мен ана, ата мен әже ұрпақтың шын азамат болып өсуіне қамқорлық жасаған» - дейді көрнекті ғалым, ұлағатты ұстаз Р.М.Қоянбаев.

Ата-анамен тәрбиеші арасындағы ортақ мәселе – бала тәрбиесі Отбасы – қоғамның алғашқы ұясы, жаңа адам сол ұяда дүниеге келеді, бұл шағын әлеуметті топ – бала үшін алғашқы өмір мектебі. Ата –ананың үйдегі іс-әрекеті балаларының көз алдында өтеді. Бала тәрбиесінің алғашқы алтын қазығы, туған ұясы, өз үйіндегі ата-ана тәрбиесі, өнегесі.

«Білім негізі – бастауышта» Бастауыш мектепте алған білім – білім әлеміндегі ең алғаш қаланған іргетас болып есептеледі. Мектеп жасына дейінгі балаларды тәрбиелеу мен оқытудың негізгі міндеттері – баланың бастапқы жеке басын қалыптастыруды қамтамасыз ету, оның қабілеттерін анықтау және дамыту.

Отбасындағы қарама – қайшылық мәселелер: Сапалық тұрғыдан алғанда отбасын нығайту жөнінде кешенді бағдарламалар әзірленіп жүзеге асырылуда. Ал отбасындағы қарама – қайшылық мәселелерді шиеленістіруге әкеп соқтыратын осындай жағдайлар бар: толық емес отбасы, ата–аналары ішімдікке салынып кеткен, және т.т

Адамзатта ең құнды және мәңгілік болатын - ТӘРБИЕ Халық даналығы

Балаға теріс әсер ететін жағдайлар: Жанұядағы жанжал, үлкендердің аузына келген сөздерді айтуы, баланың көзінше басқа біреуді сөгуі, біреудің сыртынан өсек айтуы балалардың көзінше арақ ішу, темекі тарту т.б.

Ата–ананың міндеті - мәдениеті адам тәрбиелеуге және өз баласын адал өмір сүруге бейімдеп, жүйелі білім алуына жағдай жасағаны дұрыс, ата– аналар жиналысына қатысып, мұғаліммен кездесіп, пікір алысып, баласының мектеп өмірімен толық араласуына және қоғамдық іс- шараларға қатысуға бейімдеу.

Отбасында баланың жан-жақты қалыптасуына Ата – аналармен жұмыс қайырымдылық адамгершілік махаббат сүйіспеншілік түсінушілік әділдік ұйымшылдық, мәдениеттік

Қай дәуірде болмасын, адамзаттың алдында тұрған басты міндет- мүдделердің бірі – есті де, еңбексүйгіш, Отансүйгіш, қайырымды да, қайратты ұрпақ тәрбиелеу. Н.Ә.Назарбаев жолдауынан