1.1,5,10 сынып оқушыларының үйренісу кезеңін бақылау 2.Өмірдің өзі күрес сәтсіз отбасы балалрымен және ата-аналарымен әңгіме 3.Өмір сүру-бақыт суицидтің. - презентация

1

2 1.1,5,10 сынып оқушыларының үйренісу кезеңін бақылау 2.Өмірдің өзі күрес сәтсіз отбасы балалрымен және ата-аналарымен әңгіме 3.Өмір сүру-бақыт суицидтің алын-алу, мүмкіншілігі шектеулі балалармен әңгіме 4.Бітіруші сынып оқушыларына мазасыздықты жеңу жолдары туралы кеңес беру 5.Патронат ата-ананың міндеттері-ең жауапты қызмет әңгіме 6.Суицид белгілері қандай болады сәтсіз отбасы ата-аналарына лекция 7.Өзің таңдаған өмір қадағалауды қажет ететін балалармен жеке әңгіме 8.Мазасыздықты жеңу жолдары мүмкіншілігі шектеулі оқушының пән мұғалімдеріне кеңес 9.Қолайсыз отбасы ата-аналармен жеке әңгіме 10.Луиза Хейдің кеңестері бітірушілерге өмір туралы 11.Ата-ана махаббаты мүмкіншілігі шектеулі балалардың ерік күшін дамыту жайлы ата-анаға кеңес 12.Компьютер және оның зияны жөнінде компьютерге тәуелділіктің алдын алу 7-8 сынып 13.Өз құқығыңды білесің бе? жасөспірімдерге кеңес (мектеп инспекторы) 14.Бала мазасыздана бастаса мүмкіншілгі шектеулі балалардың ата-аналарына көмек 15.Өмірің өз қолыңда мүмкіншілігі шектеулі балалардың ерік күшін дамыту 16.Қамқоршы әлем жартылай жетім балаларға мейірімділік жайлы түсінік беру

3 1.Бастауыш сынып оқушыларының сынып бірлігін зерттеу 2.Мектепішілік бақылауға алынған әр түрлі санаттағы оқушыларға психологиялық зерттеу жүргізу 3.Мұғалім-оқушы көзімен сауалнама 4.Қадағалауды қажет ететін балалрдан қарым-қатынас аймағын зерттеу мақсатында Жаңбыр астындағы адамтестін алу 5.Сіз қандай ата-анасыз? жартылай жетім және сәтсіз отбасы ата-аналарынан сауалнама 6.Суицидтің алдын алуға арналған көңіл-күй зерттеу сауалнамасы 7.Темекі туралы не білесің ? 6-8 сынып оқушыларымен сауалнама 8.Мұғалім шыдамдылығын зерттеу сауалнамасы 9.Өмір-теңіз, жүзем онда демеңіз, ізгіліктен жасалмаса кемеңіз патронат ата-ананың балаға көзқарасын, отбасылық қарым-қатынасын зерттеу 10.Айзенг сауалнамасы мазасыздық деңгейін анықтау тесті 11.Топтағы тұлға аралық қарым-қатынасын зерттеу 3-4 сынып 12.Бос уақытыңды қалай өткізесің? Девиантты мінез-құлықты балалармен жеке әңгіме 13.Стресс-тест ҰТБ мазасыздық тестін алу

4 1.Оқшау-тұйық балалармен жеке әңгіме 2.Қадағалауды қажет ететін балалармен және ата-аналармен Өз құқығыңды білесің бе? атты әңгіме 3.Сынып оқушыларын біріктіру тренингі Дос болайық бәріміз 4.Жағымсыз әдеттен аулақ бол тренинг 5.Оқушылардан жағымсыз пікір алған мұғалімдермен жеке әңгіме 6.Темекі шегу сән емес тренинг 7.Өмірдің өзі күрес 7 б сыныбы тәрбие сағаты 8.Қарым-қатынас жасай білу- өнер ата-анаға кеңес 9.Біреудің үйінде жатып оқитын балалардың отбасы жағдайын бақылау 10.Оқу мотивациясы қиын оқушыны игеру жайлы сынып жетекшіге кеңес 11.ҰБТ кезінде мазасыздықты жеңу жолдары

5 1.5 сынып оқушылары ата-аналарына бейімделуде қолдауға арналған кеңестер беру 2.5 сынып оқушылары мұғалімдеріне бейімделуде қолдауға арналған кеңестер беру 3.Жыныстық жетілуге орай 6-7 сынып оқушылары арасында кеңестер беру 4.Қиын оқушы мен қиын сыныпты игеру жолдары туралы жас маманға кеңес беру сынып оқушыларында жыныстық дамуы барысында болатын психикалық өзгерістер жайлы ата-анамен әңгіме 6.Пән мұғалімдеріне ҰБТ барысында ескеретін психологиялық жағдайлар жайлы кеңес беру 7.Қарым-қатынас мәдениеті жайлы жас мамандарға кеңес беру 8.Кішіпейілділік-барлық мейірімділіктің патшасы мүмкіншілгі шектеулі балаға және ата-анасына мәдени қарым-қатынас жайлы кеңес беру 9.11 сынып оқушылар мен ата-аналарына ҰБТ-ке әзірлік кезінде ескеретін жайттар жайлы 10.Заң және заман құқық бұзушылықтың алдын алу мектеп инспектормен кездесу