Професія бляхар Підготовили: члени гуртка Юні майстри Ковельського НВК 13.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Здійснює набір по спеціальності:ВЕРСТАТНИК ШИРОКОГО ПРОФІЛЮ» 2,3,4 розрядуОПЕРАТОР ВЕРСТАТІВ З ЧПК 2 розряду термін навчання 3-4 роки ВИЩЕ ПРОФЕСІЙНЕ УЧИЛИЩЕ.
Advertisements

... давайте щось дізнаємося нового !!! Підготовив: Руслан Андрійович Нікітчик вчитель трудового навчання Ковельського НВК 13.
ТОКАР – найпоширеніша професія у сфері механіч- ної обробки металів, та ін- ших матеріалів, представ- ники якої працюють у всіх галузях господарського.
Рукоятка рухома для маховика ТГВ Рукоятка рухома для маховика ТГВ Ми хочемо щоб нашим виробом користувалися учні! Виконавці проекту: Деревянчук Леонід.
Проект: Рухома рукоятка до маховика задньої бабки Т Г В Автори: Спасюк Василь і Максимук Дмитро Учні 7-Г класу Ковельського НВК 13 Вчитель: Руслан Андрійович.
Презентація на тему: Рукоятка рухома Автори: Левчук Сергій, Крючкевич Володимир, Липовський Олександр, учні 7-А кл. Ковельського НВК 13. Керівник: Нікітчик.
МОЯ ПРОФЕСІЯ – МАЙСТЕР Професійна діяльність майстра виробничого навчання першої кваліфікаційної категорії по професії «Штукатур,лицювальник-плиточник,маляр»
Профільне навчання. На сучасному етапі розвитку школи в старших класах передбачається профільне навчання. Його завдання – диференціювати й індивідуалізувати.
РОБОТУ ПІДГОТУВАВ ЮРАСОВ ОЛЕКСАНДР Помічник машиніста.
Міністерство освіти і науки України Головне управління освіти і науки Харківської обласної державної адміністрації Ізюмський професійний ліцей.
Підкладка під різець Автори: Шлемко Роман та Богдан Денис Учні 7-в класу Ковельського НВК 13 Вчитель:Руслан Андрійович Нікітчик Проект.
Волков Віталій учень ЗОШ І-ІІ ступенів 6 Виготовлення підставки під гарячі кухонні предмети.
ПОДОРОЖ У СВІТ ПРОФЕСІЙ Необхідно збудити думку дитини до ремесла. Таким чином, у праці зростатиме душа, і людина стане майстром своєї справи. (К. Ушинський)
Кожна дитина має право на... Зроблено учнями 4 – В класу.
Попередній і періодичний медичні огляди, мета проведення їх.
Електронна дидактична гра «Кому що потрібно для роботи»
Профорієнтація – це система методів та дій, які надають підлітку допомогу у виборі майбутньої професії. Вона включає в себе просвітницьку та консультаційну.
Запровадження системи рейтингового оцінювання ЗНЗ Капустін І.В., завідувач Центру моніторингу якості освіти КВНЗ Харківська академія неперервної освіти.
ПОДОРОЖ У СВІТ ПРОФЕСІЙ Необхідно збудити думку дитини до ремесла. Таким чином, у праці зростатиме душа, і людина стане майстром своєї справи. (К. Ушинський)
Концепція державної системи професійної орієнтації Професійна інформація Професійна інформація Професійна консультація Професійна консультація Професійний.
Транксрипт:

Професія бляхар Підготовили: члени гуртка Юні майстри Ковельського НВК 13

2 Вступ Учні, члени гуртка Юні майстри, працюють над проектом, який полягає в тому, щоб у вигляді дослідницької роботи підготовити відомості про професію, яка нас зацікавила. На виконання проекту нам відводиться два тижні. Нас зацікавила професія людей, які працюють з листовим металом. Ця професія називається бляхар. На наступних слайдах ми розкажемо про свій план і що ми дізналися про професію бляхар.

3 Наш дослідницький план: Ми вирішили спланувати роботу по дослідженню обраної професії. Ось що ми запланували... Відшукати необхідні матеріали в шкільній і міській бібліотеці. Відвідати Ковельський міськрайонний центр зайнятості. Відвідати Ковельське ПТУ 7 (технічний ліцей).

4 Про що ми дізналися? Досліджуючи професію бляхар ми звернули увагу на такі пункти: Необхідність професії бляхар. Основні робочі операції бляхаря. Що повинен знати майстер? Що необхідно мати для успішного оволодіння професією? Протипоказання до оволодіння професією. Професійне навчання.

5 Необхідність професії бляхар Професія бляхар необхідна для: промисловості; сільського господарства; будівництва; зайняття індивідуальною трудовою діяльністю

6 Основні робочі операції бляхаря До основних робочих операцій бляхаря належать: вигинання і витягування металів різної товщини, виправляння і відсортування виробів із листового і сортового металу; зварювання деталей, вирівнювання на плиті за допомогою приладів деталей різної конфігурації в холодному і гарячому стані; виготовлення художніх виробів, здійснення художнього ремонту пошкоджених металевих предметів побуту і виробів мистецтва.

7 Що повинен знати майстер? Майстер повинен знати: види і властивості металів; способи користування інструментами, пристроями, верстатами; правила і способи обробки заготовок; послідовність виготовлення виробів; вимоги до якості виробів.

8 Що необхідно мати для успішного оволодіння професією? Для успішного оволодіння професією необхідно мати: хорошу координацію рухів; розвинену чутливість пальців; добре розвинену просторову уяву і зорове відчуття; високі показники концентрації і стійкості уваги.

9 Протипоказання до оволодіння професією Протипоказаннями до оволодіння професією бляхаря є: хронічні захворювання опорно-рухового апарату; порушення чутливості пальців; хвороби мязевої системи; серцево-судинні захворювання; захворювання центральної та периферичної нервової системи; порушення зору.

10 Професійне навчання Оволодіти професією бляхар можна на базі: професійно-технічних навчальних закладів; навчально-курсових та навчально-виробничих комбінатів; безпосередньо на виробництві.

11 Висновок Для успішного оволодіння професією бляхаря необхідно мати не тільки хороше здоровя, але і певний багаж знань з таких шкільних навчальних предметів як: трудове навчання; фізика; математика; геометрія; хімія; креслення.

12 Джерела інформації Професіограми і професіокарти професій. Методичний посібник (книга VII) / Укладач В. В. Синявський. – Київ: Кадри, – 116 с. Discovery School: Clip Art Gallery (animated bean) ml