МОЯ ПРОФЕСІЯ – МАЙСТЕР Професійна діяльність майстра виробничого навчання першої кваліфікаційної категорії по професії «Штукатур,лицювальник-плиточник,маляр» - презентация

1 МОЯ ПРОФЕСІЯ – МАЙСТЕР Професійна діяльність майстра виробничого навчання першої кваліфікаційної категорії по професії «Штукатур,лицювальник-плиточник,маляр» Солончук Галини Володимирівни

2 Портфоліо Солончук Галини Володимирівни Моє педагогічне кредо: « Як учням віддаєш усе найкраще - то сам сягнеш нової висоти».

3 Зміст портфоліо Опис досвіду роботи з упровадження виробничих інновацій у навчально-виробничий процес ПТНЗ Прізвище, імя, по батькові: Солончук Галина Володимирівна Рік народження: р. Освіта: Рівненський сільськогосподарський технікум. Спеціальність: сільськогосподарське і цивільне будівництво. Фах: технік-будівельник. Посада: майстер виробничого навчання. Кваліфікація: спеціаліст І категорії. Педагогічний стаж роботи: 25 років. Адреса досвіду: ДПТНЗ «Соснівський професійний ліцей», смт. Соснове, вул. Жовтнева.

4 Життєве кредо: Ми не маємо бути ідеальними, але маємо цього прагнути.

5 Щоб мати право навчати, необхідно постійно навчатися самому. При цьому учневі необхідно віддавати не тільки певну суму знань, але і частинку своєї душі.

6 НАУКОВО - МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР ПРОФЕСІЙНО - ТЕХНІЧНОЇ ОСВІТИ ТА ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ІНЖЕНЕРНО - ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ ХМЕЛЬНИЦЬКОЇ ОБЛАСТІ.

7 ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ Академія педагогічних наук України Львівський науково - практичний центр Професійно - технічної освіти

8 РІВНЕНСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ ІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

9 НАГОРОДИ

10 НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ Науково - методична тема: удосконалення педагогічної майстерності в напрямку психолого-педагогічного забезпечення особистісно-орієнтованого розвитку творчих здібностей учнів, їх самореалізації, самовдосконалення Керівник Школи молодого майстра виробничого навчання Організація та проведення педагогічної семінарів, конференцій Робота з обдарованими учнями за індивідуальним планом Відпрацювання технології методу проектів та методу критичного мислення Підготовка учнів до участі конкурсів професійної майстерності.

11 МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ « ВЕРНІСАЖ ПРОФЕСІЙ » ( ШТУКАТУР ; ЛИЦЮВАЛЬНИК - ПЛИТОЧНИК ; МАЛЯР )

12 УРОК - КОНКУРС ПРОФЕСІЙНОЇ МАЙСТЕРНОСТІ ЗА ПРОФЕСІЄЮ « ШТУКАТУР »

13 ПРАКТИЧНА ЧАСТИНА « ВИКОНАННЯ ПРОСТОЇ ШТУКАТУРКИ »

14 РЕЗУЛЬТАТИ УРОКУ-КОНКУРСУ: І МІСЦЕ – КОМАНДА "ПІВТЕРКИ" ІІ МІСЦЕ – КОМАНДА "ТЕРКИ" ІІІ МІСЦЕ – КОМАНДА "КОВШИКИ"

15 РОЗРОБЛЕНІ ПРЕЗЕНТАЦІЇ З НАВЧАЛЬНИХ ТЕМ ДИДАКТИЧНИЙ МАТЕРІАЛ ДЛЯ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ НАВЧАЛЬНО- ПІДЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ УЧНІВ ТА РОЗВИТОКУ ЇХ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ТЕМ : -Конкурс професійної майстерності за професією штукатур; -Інструменти для нанесення розчину на поверхню; -Декоративна штукатурка «Короїд»

16 ПРОВЕДЕННЯ ВИХОВНИХ ЗАХОДІВ -Перший урок : «Україна-єдина країна» -«Мово рідна, слово рідне» -«Суд над шкідливими звичками» -«Будівельник – носій добра і благополуччя людей»

17 ПОЗАУРОЧНІ ЗАХОДИ