Міністерство науки і освіти, молоді та спорту України Головне управління освіти і науки Львівської обласної державної адміністрації Управління професійно-технічної освіти, координації діяльності вищих навчальних закладів Вище професійне училище 71 м.Камянка-Бузька ПОРТФОЛІО Майстра виробничого навчання Палас Михайла Михайловича

МІЙ ДЕВІЗ: Які знання б не були з теорії, вони повинні бути підкріплені практикою МОЄ ПЕДАГОГІЧНЕ КРЕДО: Знання це скарб, який не має ціни

Методична проблема: Організація та методика виробничного навчання

Анкетні дані Дата народження: Педагогічний стаж: 26,8 років 12 тарифний розряд Педагогічне звання: Майстер ІІ категорії Дата попередньої атестації: 2009 рік

Освіта, підвищення кваліфікації Освіта: Рівенський сільськогосподарський технікум, промислове та цивільне будівництво Курси підвищення кваліфікації: НАПН України ЛНПУ ПТО 2012 рік

Документи про освіту:

Результати виробничої діяльності

Методична діяльність Методичні розробки Технологія влаштування скріпленої теплоізоляції Оздоблення оштукатурених поверхонь шпалерами Форми і методи виробничого навчання

Відкриті уроки Урок виробничого навчання: Підготовка камяної поверхні під оштукатурення Урок виробничого навчання: Камяна кладка товщиною в 1,5 цегли по однорядній системі перевязування швів

УЧАСТЬ У ПЕДАГОГІЧНИХ ЧИТАННЯХ, РОБОТІ МЕТОДИЧНИХ КОМІСІЙ Виступ на семінарі у Червоноградському професійно- гічобудівельному ліцеї на тему: Навчально-виховна робота з учнями 2013 рік Виступ на педагогічних читаннях 2012 році на тему: Досвід моєї роботи з учнями

Позаурочна діяльність Виховні години Проблеми у фвихованні сучасної молоді Злочини і шкідливі звички Правове виховання-кримінальна відповідальність

Навчально-матеріальна база

Висновок Завдання педагога – постійно підтримувати в учнівському колективі захопленість працею запалювати іскорки творчості і добиватися, щоб вони горіли яскравим вогником В. Сухомлинський