1.1. Қазақ тілі: Сабақтың мақсаты: а) Білімділік: оқушыларға тұрлаулы мүшелерді ажырату, сөйлемде атқаратын қызметіне түсінік беру.Сөйлем мүшелері туралы білімдерін кеңейте түсу. ә) Дамытушылық: таза, сауатты жазу жазу дағдысын жетілдіру, оқушылардың ой – өрісін дамыту, өз ойын жүйелі жеткізуге дағдыландыру. б) Тәрбиелік : оқушылардың өз ана тілін сүюге, құрметтеуге, тиянақтылыққа тәрбиелеу. Сабақтың тақырыбы: Тұрлаулы мүшелер Сабақтың әдісі: сұрақ – жауап, түсіндіру, ой қозғау, ойын. Сабақтың көрнекілігі: семантикалық карта, тест тапсырмалары, төрт түлік мал төлдерінің суреттері, сұрақтар, сөйлемде жазылған парақтар. Сабақтың түрі: жаңа сабақ. Пәнаралық байланыс: ана тілі дүниетану.

Ми гимнастикасы. Ширату. 1. Күннің шығуы – 2. Мектептегі 45 минут – 3.Мемлекеттің бас қаласы – 4. Күшіңе сенбе, 5. Денсаулық – 1. Күннің шығуы – 2. Мектептегі 45 минут – 3.Мемлекеттің бас қаласы – 4. Күшіңе сенбе, 5. Денсаулық – 2. Жарайсың !

3. Үй тапсырмасын тексеру. Жарайсың ! 1)Сабақтың ұранын еске түсіру. Қазақ тілім – өз тілім, дана тіл ім, Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл – қызың м әңгі сені, Болашағым, бақытым қаза қ тілім.

4. Ой қозғау : Абай – ұлы ақын. Ыбырай – алғашқы ұстаз. Жамбыл – халық ақыны.

Н - Ребус : 50 і Жарайсың ! Ойлан !

6.6. Ойлан ! Жарайсың ! 1. Бастауыш дегеніміз не? 2. Баяндауыш дегеніміз не? 1.Сөйлем мүшесі дегеніміз не? 2.Қандай сөйлем мүшелерін білеміз? 1.Сөйлем дегеніміз не? 2. Сөйлемнің қандай түрлерін білеміз? «Бәйге» ойыны

Бүгін жапалақтап қар жауды. Жарайсың ! 1.Қар жауды. Жаңа сабақ :

Сергіту сәті «Мен қандаймын?» Жаман бала ____________________ Жақсылармен___________________ Айтқан серттен________________ Үлкендерді______________________ Айтқандарын __________________ Көмектесем ____________________ Көріндер мен____________________ Жарайсың ! 8.8.

Семантикалық карта СөздерБастауышБаяндауыш Айжан Оқыды Биші Жазды Секірді 9.9.

Ереже Тіліміздің құрылысы Есіңде сақта! Бастауыш пен баяндауышты сөйлемнің тұрлаулы мүшелері дейміз. 10.

қайда ұйықтайды? қайда жүзеді? қайда мекендейді?

Жарайсың ! Ойын «Кім тапқыр?» 11. Әр ауылға өзінің атауына сәйкес сөйлем құрау тапсырмасы беріледі.

Тест 1.Кім? Не? Кімдер? Нелер? сұрақтарына жауап беретін сөйлемнің негізгі мүшесін: А) Зат есім Ә) Бастауыш Б) Баяндауыш 2.Қандай жағдайда сызықша қойылады? А) Бастауыш та, баяндауыш та зат есімнен жасалса: Ә) Бастауыш та,баяндауыш та етістіктен жасалса: Б) Бастауыш та, баяндауыш та сын есімнен жасалса: 3. Сөйлем құрамындағы нақты сұраққа жауап беріп тұрған толық мағыналы сөздерді: А) Сөз таптары дейміз Ә) Сөйлем мүшелері дейміз Б) Сөз дейміз 4.Баяндауыштың сұрақтарын тап: А) Кім? Не? Кімдер? Нелер? Ә) Қандай? Қай? Б) Не істеді? Не қылды? Қайтты? 5.Бастауыштың іс қимылын білдіретін сөзді тап:. А) Етісітік Ә) Зат есім Б) Баяндауыш 6.Бастауыштың сұрақтарын тап: А) Қандай? Қай? Ә) Неше? Нешінші? Б Кім? Не? Кімдер? Нелер? 12.

НАЗАР ҚОЙЫП, ТЫҢДАҒАНДАРЫҢЫЗҒА РАХМЕТ!