Кафедра менеджменту освіти та психології КЗ ЗОІППО ЗОР Результати інтернет - конференції « Науково - методичний супровід розвитку професійної компетентності.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Діяльність психологічної служби Гадяцького району (2010 – 2011 н.р.)
Advertisements

Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
Шляхи удосконалення організації навчально - виховного процесу на підвищення рівня освітньої та фахової підготовки учнів згідно з державними стандартами.
Взаємодія ЛОІППО та районних (міських) методичних кабінетів (центрів) щодо організації професійного розвитку педагогічних кадрів у міжкурсовий період Дьяченко.
Положення про районний (міський) методичний кабінет (центр), яке затверджене наказом Міністерства освіти і науки України , зареєстроване.
КЗО НВК «Олександропільська СЗШ І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад Солонянської районної ради Дніпропетровської області»
Утвердження принципів нової ролі освіти як стратегічної основи розвитку особистості, суспільства, нації, держави; виховання патріота і громадянина, який.
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Портфоліо вчителя, який атестується. Педагогічні завдання Мотивація педагога до самовдосконалення Розвиток навичок рефлексивної й оціночної діяльності.
З досвіду роботи вихователя - методиста ДНЗ 29 « Дивосвіт » Тулай Олени Юріївни Логіко - математичний розвиток дошкільників.
Психологічна служба ДНЗ Призначення практичного психолога – виявити проблеми та визначити комплекс допоміжних заходів, адекватних віковим та індивідуальним.
Мета програми Створення комфортних умов для навчання, виховання, розвитку учнів. Здійснення заходів, що сприяють безболісній адаптації учнів до нових.
LOGO О.М. Рудіна, проректор з наукової роботи Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Науково-методичний.
Гімназія нових технологій навчання м. Кіровоград Директор – Краснова Любов Степанівна Педагогічний стаж – 38 років За фахом – вчитель історії Педагогічне.
Горлівський міський навчально-методичний центр психологічної служби Круглий стіл для практичних психологів та соціальних педагогів з теми: «Організація.
LOGO ДИНАМІКА ВПРОВАДЖЕННЯ НОРМАТИВНА БАЗА КОНКУРСИ НАУКОВО- МЕТОДИЧНИЙ СУПРОВІД.
3.3. МІЖКУРСОВИЙ ПЕРІОД Принципи організації міжкурсового періоду Динамізм Варіативність Модульність Взаємодія Масовість Практична спрямованість Результативність.
Методична робота – джерело сприятливого професійного середовища Безмінова І.Г., директор Богодухівського колегіуму 2 Богодухівської районної ради Харківської.
Дата народження – Освіта – вища, Криворізький державний педагогічний інститут Спеціальність – «Географія. Біологія» Кваліфікація – «спеціаліст.
МОЯ ПРОФЕСІЯ – МАЙСТЕР Професійна діяльність майстра виробничого навчання першої кваліфікаційної категорії по професії «Штукатур,лицювальник-плиточник,маляр»
Транксрипт:

Кафедра менеджменту освіти та психології КЗ ЗОІППО ЗОР Результати інтернет - конференції « Науково - методичний супровід розвитку професійної компетентності практичних психологів у системі післядипломної освіти »

За результатами статистики Google Analytics в роботі Інтернет - конференції взяло участь 1413 учасників з 7 країн світу

Найбільша кількість учасників з України (971) та Росії (421)

Участь також взяли представники з Бразилії, Фінляндії, Молдови та Словакії

Найактивнішими учасники з України виявилися : З України учасник : Серед учасників з Запорізької області найактивніші : Київ Запоріжжя Ужгород - 49 Полтава Миколаїв - 13 Львів - 9 Харків - 58 Дніпропетровськ Суми - 12 Одеса - 7 Орджонікідзевський район м. Запоріжжя ; м. Бердянськ ; м. Енергодар ; смт. Михайлівка

Портрет учасника Інтернет - конференції : За віком За статтю За стажем роботи

БАЗОВА ВИЩА ОСВІТА Кваліфікаційна категорія

ПРОФЕСІЙНА СПЕЦІАЛІЗАЦІЯ ПСИХОЛОГІЧНА ПАРАДИГМА

ПРИНАЛЕЖНІСТЬ ПСИХОЛОГІВ ДО ПРОФЕСІЙНИХ СПІВТОВАРИСТВ, УЧАСТЬ У ПРОФЕСІЙНИХ КОНКУРСАХ

ПРІОРИТЕТНИЙ ОСВІТНІЙ ЗАКЛАД ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАКТИЧНИХ ПСИХОЛОГІВ

ЕФЕКТИВНІСТЬ ДИСТАНЦІЙНОЇ ФОРМИ ПІДВИЩЕННЯ КВАЛІФІКАЦІЇ ПРАКТИЧИХ ПСИХОЛОГІВ

Запити щодо змісту курсової підготовки практичних психологів

Протипоказання до професійної діяльності психолога

Проблеми професійної діяльності та професійного розвитку психологів

УСВІДОМЛЕННЯ НЕОБХІДНОСТІ ФУНКЦІОНУВАННЯ ПСИХОЛОГІЧНОЇ СЛУЖБИ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ