Изобразительное искусство. 3-й класс. Урок 9. © ООО «Баласс», 2013. - презентация

1 Изобразительное искусство. 3-й класс. Урок 9. © ООО «Баласс», 2013.

2 Возможны и другие варианты проблемного вопроса. Как называются произведения, выполненные из различных материалов (ткани, стекла, природного материала, бумаги)?

3 К какому виду искусства вы отнесёте данное произведение? Свой ответ поясните.

4

5

6

7

8 Выполняем коллективную работу «Весёлые попугайчики».

9 Вырезаем, приклеиваем и украшаем.

10

11

12

13 Как называются произведения, выполненные из различных материалов (ткани, стекла, природного материала, бумаги)?

14 Оцените свою работу на уроке: – Что тебе нужно было сделать? – Ты выполнил работу? – Ты выполнил работу самостоятельно или с помощью? С чьей? – Что бы ты хотел изменить в своей работе? – Как бы ты оценил свою работу?

15 1. Принести рабочую тетрадь, альбом, карандаш, цветные карандаши или фломастеры, природный материал. 2. Изучить памятку по работе с природным материалом на с. 61 учебника. 1. Принести рабочую тетрадь, альбом, карандаш, цветные карандаши или фломастеры, природный материал. 2. Изучить памятку по работе с природным материалом на с. 61 учебника.