«Влияние социальных сетей на личность подростка» «МБОУ Курлекская средняя общеобразовательная школа» - презентация

1 «Влияние социальных сетей на личность подростка» «МБОУ Курлекская средняя общеобразовательная школа»

2 Введение Двадцать первый век. Век компьютерных технологий и новинок. Именно за ними наше будущее. Достаточно сложно представить сегодняшнюю жизнь людей любого возраста без доступа к Интернету. Он является неоспоримым благом цивилизации, и во многом упрощает нашу жизнь. Одна из сторон Интернета – социальная сеть. Именно, социальная сеть – это главный магнит, из-за которого многие подростки липнут к монитору сутками. И что же ждет нас в ближайшем будущем? Неужели компьютеры станут нашими лучшими друзьями? Заменит ли «виртуальная реальность» реальную жизнь?

3 Актуальность исследования Я считаю, что подросток и социальная сеть – это одна из актуальных тем нашего времени. Все чаще в последнее время стала появляться информация в СМИ, что социальные сети вредят здоровью молодежи и отупляют современное поколение. И мне, как активному пользователю, захотелось узнать: социальная сеть – лучший друг, тайный враг или помощник?

4 Цель: Задачи: раскрыть позитивные и негативные стороны влияния социальных сетей на подрастающее поколение изучить литературу об истории создания и развития социальных сетей; охарактеризовать виды социальных сетей; проанализировать статистику пользователей выбранных социальных сетей, возможности регистрации; провести исследования среди учеников школы о роли социальных сетей в их жизни; обработать полученные данные, построить диаграммы; выявить преимущества и недостатки социальных сетей; дать рекомендации ученикам и родителям, как избежать интернет-зависимости и не попасть в виртуальную реальность.

5 Гипотеза 1: Гипотеза 2: Предположим, что социальные сети приводят к расширению круга общения подростков, положительно влияют на их развитие и личность Предположим, что социальные сети оказывают отрицательное влияние на формирование личности подростка Гипотезы

6 Объект исследования: социальные сети («Одноклассники», «ВКонтакте», «Facebook») и учащиеся 5-11 классов МБОУ Курлекская СОШ. Предмет исследования: Достоинства и недостатки социальных сетей, информационная безопасность в сети. Методы исследования: Теоретический – изучение и анализ литературы и различных информационных источников по данной теме. Практический – анкетирование и анализ опросов, математическая обработка данных, построение диаграмм. Теоретическая и практическая значимость: Изучение истории развития Интернета и социальных сетей, а также приобретение знаний о значении виртуального общения для пользователей. Умение воспринимать виртуальный мир как дополнительный, но не основной.

7 Определение Социальная сеть – это многопользовательская интернет- система, позволяющая общаться, размещать, просматривать и оценивать разного рода файлы (аудио, видео, фото, текст), искать знакомых и заводить новые знакомства. Термин « Социальная сеть » был введён задолго до появления Интернета и собственно современных интернет-сетей, ещё в 1954 году социологом из «Манчестерской школы» Джеймсом Барнсом.

8 Крупнейшие социальные сети

9 10 октября 2006 года – дата начала работы Крупнейшая социальная сеть в Рунете, занимает 24-е место в списке самых крупных социальных сетей мира. «ВКонтакте» основана петербургским программистом Павлом Дуровым. Социальная сеть насчитывает 200 миллионов аккаунтов. Ежедневная аудитория «ВКонтакте» около 60 миллионов человек, преимущественно это школьники и студенты. Пользователям «ВКонтакте» доступен характерный для многих социальных сетей набор возможностей, но возможность загружать на сайт собственные записи и использовать файлы, загруженные другими пользователями, делает «ВКонтакте» одним из крупнейших медиа-архивов Рунета.

10 Мультиязычная социальная сеть, используемая для поиска одноклассников, однокурсников, бывших выпускников, а также родных и близких родственников и общения с ними. Автором проекта является российский веб-разработчик Альберт Попков. По данным собственной статистики сайта по состоянию на 1 января 2013 года в «Одноклассниках» зарегистрировано более 205 миллионов пользователей. Проект запущен 4 марта 2006 года Посещаемость сайта более 40 миллионов посетителей в сутки. Охват аудитории российских интернет- пользователей лет. Отличительная черта от «ВКонтакте» – это то, что вы можете посмотреть, кто заходил к вам на страницу.

11 4 февраля 2004 года – официальная дата начала работы в настоящее время самая крупная социальная сеть в мире. Была основана Марком Цукербергом и его соседями по комнате во время обучения в Гарвардском университете. По данным представителей компании, в четвертом квартале 2013 года число человек, каждый месяц пользующихся социальной сетью «Facebook» составило 1,2 миллиарда пользователей. Ежедневная аудитория – около 757 миллионов пользователей.

12 Если бы «Facebook» был страной, то занял бы 3-е место в мире по численности населения 1. Китай 2. Индия 3. Facebook 4. США 5. Индонезия 6. Бразилия 7. Пакистан 8.Бангладеш

13 Социальная сеть в нашей жизни Раньше фраза: «Зайдешь ко мне?» означала приглашение зайти домой, чтобы пообщаться, а теперь эта фраза получила новое значение – посетить профиль в социальной сети. Всплеск интереса к социальным сетям стал настолько сильным, что многие люди уже не представляют себе жизни без своего виртуального двойника, живущего социальной жизнью. Социальные сети привлекают своей возможностью ознакомить всех со своими талантами, увлечениями и достижениями.

14 Подростки и социальная сеть В психологии и педагогике подростковый возраст – это возраст от 11 до 15 лет. Примерно с 11 лет подростки начинают погружаться в активное общение со сверстниками, в том числе посредством социальных сетей. Социальные сети дают возможность завести себе друзей, хобби, узнать много новой информации и избавиться от чувства одиночества, которое часто испытывают многие подростки. Там ребенок может найти единомышленников, спросить совета у старших товарищей. Некоторые считают, что это приносит пользу, другие же склонны различать в этом явлении негативные последствия.

15 Результаты исследования влияния социальных сетей на личность подростка

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26 Признаки зависимости от социальных сетей Постоянно возникает навязчивая потребность просмотреть свои входящие сообщения. Десять раз на дню просматривать страницы друзей. Сутками напролет находиться в сети онлайн. Игра в различные приложения является хорошей альтернативой другим повседневным делам. Регулярно обновлять статус на своей странице, обсуждать с друзьями каждый свой шаг, фотографировать себя везде и всюду, и чаще выкладывать новые снимки. Зависимые люди испытывают жуткое раздражение, если по какой-либо причине не могут попасть на свою страничку в социальной сети.

27 Как избавиться от интернет- зависимости Ограничьте свое время пребывания в социальной сети, установите себе временные рамки. Старайтесь почаще встречаться с друзьями лично, звоните им больше по телефону, приглашайте в гости. Чаще проводите свое время на свежем воздухе, найдите себе интересное занятие, которое отвлечет вас. Замените чтение новостей в социальной сети чтением интересных книг, пополняйте свои знания.

28 Плюсы и минусы социальных сетей «+» 1. Возможность общения на больших расстояниях 2. Возможность найти себе друзей, знакомых, одноклассников 3. Поиск в социальных сетях единомышленников 4. Самовыражение путем выкладывания результатов своего творчества – стихов, песен, музыки и видео 5. Поиск познавательной информации «-» 1. Деградация личности 2. Вред от мошенников в социальных сетях, потеря денег 3. Потеря времени 4. Снижается уровень грамотности 5. Зависимость от виртуального мира

29 Вывод Нельзя однозначно судить о влиянии социальных сетей на личность подростка. Конечно же, во всем есть свои минусы и плюсы. Следует лишь помнить, что все нужно делать с чувством меры, в том числе и пользоваться социальной сетью.

30