© ООО «Баласс», 2012. ОС «Школа 2100». Автор презентации: Сальникова Е.И. Биология, 6-й класс Презентация к уроку 22 по § 21. Учебник «Они растут, цветут. - презентация

1 © ООО «Баласс», ОС «Школа 2100». Автор презентации: Сальникова Е.И. Биология, 6-й класс Презентация к уроку 22 по § 21. Учебник «Они растут, цветут и пахнут» С.Н. Ловягин, А.А. Вахрушев, А.С. Раутиан Зонтичные (Сельдереевые) – морковь и её родственники

2 Определяем проблему Антошка: У нас в лесу растёт дикая петрушка. Можно её собрать? Биолог: Ни в коем случае. Петрушка относится к семейству Зонтичные, среди которых есть и ядовитые растения, очень похожие на виды съедобных растений. Какой вопрос (проблему) будем обсуждать?

3 Какие из зонтичных относятся к ядовитым и как их отличать от съедобных?

4 Вспомни то, что знаешь – Как растения используют питательные вещества, накопленные в корнях? – Семена каких растений используют на кухне?

5 Решаем проблему, открываем новые знания По гербариям растений определите, какими основными формами представлены зонтичные Древесные и кустарниковые формы Мирридендрон Гетероморфа

6 По гербариям растений определите, какими основными формами представлены зонтичные Борщевик Дудник Крупные травянистые формы

7 По гербариям растений определите, какими основными формами представлены зонтичные Любисток Фенхель Травы

8 Определяем план действий. Описание растения 1. Жизненная форма 2. Лист 3. Цветок (формула, диаграмма) 4. Плод

9 Осваиваем новое учебное действие Опишите растение по плану Жизненная форма трава Лист перисто-рассечённый Соцветие зонтик

10 Опишите растение по плану Соцветие сложный зонтик Борщевик Дудник Укроп

11 Плод зонтичных – вислоплодник

12 Ссылки: Слайд 5: hii_4. jpg html Слайд 6: html html Слайд 7: Слайд 9: Слайд 10: phtml html html Слайд 11: html

13 Домашнее задание § 21. Подготовка сообщения по плану от «первого лица»: астра, ромашка, одуванчик, василёк. Задачи 21.1 из задачника-практикума; 21.8 (по желанию).