Тема урока: «Перпендикулярные прямые». Назовите виды углов и дайте характеристику каждому. - презентация

1 Тема урока: «Перпендикулярные прямые»

2 Назовите виды углов и дайте характеристику каждому.

3 Изобразите смежные углы, дайте определение Сумма углов равна 180. Являются ли углы смежными?

4 Изобразите вертикальные углы. Дайте определение. Углы равны. Являются ли углы вертикальными?

5 Сколько углов образуется при пересечении двух прямых? Может ли при пересечении двух прямых получиться 4 острых угла? 4 тупых угла? При пересечении двух прямых образовались 4 угла, один из которых прямой. Чему равны остальные углы? Объясните.

6 Создание модели прямого угла

7 Две прямые, перпендикулярные третьей, не пересекаются. Предположим Рассуждаем Противоречие Вывод

8 Инструменты для построения перпендикулярных прямых на местности. Стр. 23 п.13 прочитать Экер Теодолит

9

10 Практическая работа: Построение прямоугольников с помощью экера. сев

11 Домашнее задание: Учебник стр. 25 вопросы 20, 21. СА – 4, стр по вариантам, Закончить практическую работу.

12 Урок окончен. Всем спасибо.

13 Работу выполнила учитель математики 1 квалификационной категории Банникова М.А. школа 27 г.Кирова год