Итоги работы системы образования Косихинского района за 2013-2014 учебный год и задачи на 2014-2015 учебные годы. - презентация

1 Итоги работы системы образования Косихинского района за учебный год и задачи на учебные годы

2 Каких результатов добилась система образования за текущий учебный год? С какими проблемами сталкивается и на решение, каких задач направлена в будущем?

3 цель создание условий для максимально полного удовлетворения образовательных потребностей граждан, создания равных возможностей доступного качественного образования всеми гражданами

4 осуществлены комплексные, структурные, функциональные изменения, проведена работа по реализации целевых программ, концентрации материальных и финансовых ресурсов.

5 Дошкольное образование В районе увеличилось количество детей дошкольного возраста с 1443 до Очерёдность снизилась до 18 детей (в ) Удовлетворение потребности населения в услугах дошкольного образования составляет 85% (в 2013 году – 76%) Охват дошкольным образованием детей с 3 до 7 лет увеличился с 85% до 97%.

6 Итоговая аттестация за курс основной школы Незначительно снизились результаты по русскому языку (средний балл 29,36, в 2013 году 29,90). Но несколько повысилось качество знаний с 59,3 до 60,1.

7 Повысили результаты по математике Средний балл по району – 14,4 (2013 г. – 8,9), но снизили качество 2014 год - 40,6 %, 2013 г. - 54,1 %.

8 Распределение учащихся 9 классов 2014 года 161 выпускник в 10 класс - 64 (40%) ССУЗ – 77

9 Результаты ЕГЭ – 2014 предмет Средний балл (край) Средний балл (район) Русский язык 62,9865,54 математика 46,0348,25 химия 53,1058,7 география 58,0360,00 обществознание 51,5052,57 литература 58,5571,00

10 Результаты ЕГЭ предмет Средний балл (край) Средний балл (район) физика 42,9739,54 Информатик а и ИКТ 58,9630,00 (не преодолели минимальный порог) биология 53,7850,71 история 47,9242,33

11 Распределение выпускников 11 класса В 2014 году окончили среднюю школу 72 выпускника 2 золотых медалиста (Налобихинская СОШ) 1 серебряный медалист (МБОУ «Косихинская СОШ») поступили в ВУЗ – 43 (60 %) ССУЗ – 19 (9 выбрали профессию педагога)

12 Проведение муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по общеобразовательным предметам, В районной олимпиаде приняли участие школьники из 13 общеобразовательных учреждений. Участниками олимпиады стали 238 старших школьников. Для сравнения, в 2012 году всего участвовало 199 школьников.

13 Региональный этап олимпиады В региональный этап Всероссийской олимпиады школьников приглашены два участника МБОУ «Контошинская СОШ» (математика, химия) МБОУ «Налобихинская СОШ» (физика )

14 Будущее Алтая –2014 принимали участие 11 учащихся: МБОУ» «Контошинская СОШ», МБОУ «Овчинниковская ООШ», МБОУ «Косихинская СОШ», МБОУ «Налобихинская СОШ». Награждены дипломами, грамотами, похвальными листами 7 учащихся. Руководители: Бражников Андрей Викторович, Масляева Елена Николаевна, Бражникова Татьяна Александровна, Сляднева Татьяна Николаевна.

15 Кадровый потенциал доля учителей с высшим образованием – 79,3%, доля учителей в возрасте до 30 лет – 9,7. Закрепляемость молодых специалистов 90%. (из 9 прибывших в гг. молодых специалистов закрепилось 8). Косихинский район - победитель в номинации «Развитие кадрового потенциала»

16 Инклюзивное образование Организация работы по выполнению рекомендаций индивидуальных программ реабилитации ребенка – инвалида и заключений ЦПМПК для детей с ОВЗ в части обеспечения психолого – педагогического сопровождения образования детей – инвалидов, детей с ОВЗ и реализации их права на получение инклюзивного образования – одно из приоритетных направлений в работе ОУ.

17 В районе организована деятельность 3 военно-патриотических патриотических клуба: «Ирбис» (Налобихинская школа), «Феникс» (Косихинская школа), «Спецназ» (Контошинская школа) ( 2013 год - 3 ВПК)

18 Наши достижения Работа АИС «Сетевой город. Образование» Функционирование сайтов образовательных организаций, их информационная наполняемость Оснащённость и эффективность использования учебно-лабораторного оборудования

19 Задачи Обеспечение равного доступа детей к образовательным услугам независимо от места жительства. (дистанционное образование) Обеспечение инклюзивного образования детей – инвалидов и детей с ОВЗ. Постепенный переход на электронный документооборот. Сетевое взаимодействие в реализации образовательных программ (с одарёнными)

20 учебный год Введение эффективного контракта с работниками образования Введение профессионального стандарта Внедрение кодекса профессиональной этики педагогов Алтайского края

21 Спасибо за внимание. Полная версия на сайте комитета по образованию и делам молодёжи в разделе «Публичная отчётность»