Родительское собрание Детская агрессия. Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он способен. - презентация

1 Родительское собрание Детская агрессия

2 Человек обладает способностью любить, и если он не может найти применение своей способности любить, он способен ненавидеть, проявляя агрессию и жестокость. Этим средством он руководствуется, как бегством от собственной душевной боли … Эрик Фромм

3 Что такое агрессия ? Латинское слово « агрессия » означает « нападение », « приступ ». « Агрессия – деструктивное поведение, противоречащее нормам и правилам существования людей в обществе, приносящее физический или моральный ущерб людям, или вызывающее у них психологический дискомфорт ».

4 Для чего людям агрессия Средство достижения какой - нибудь цели ( отнять что - либо, принудить к чему - то ) Способ самоутверждения Защитное поведение

5 Портрет агрессивного ребенка « Агрессивный ребенок, используя любую возможность, стремится разозлить маму, учителя, сверстников ; он не успокоится до тех пор, пока взрослые не взорвутся, а дети не вступят в драку ». Н. Л. Кряжева

6 Причины детской агрессивности негативизм матери ( ее отчужденность, равнодушие, постоянная критика ); безразличное отношение, игнорирование агрессивных проявлений ребенка по отношению к другим детям и взрослым ( фактически поощрение агрессивного поведения ); суровость дисциплинарных воздействий ( физическое наказание, психологическое давление, унижение ).

7 Как выявить агрессивного ребенка ? Ребенок : Часто теряет контроль над собой. Часто спорит, ругается со взрослыми. Часто отказывается выполнять правила. Часто специально раздражает людей. Часто винит других в своих ошибках. Часто сердится и отказывается сделать что - либо. Часто завистлив, мстителен. Чувствителен, очень быстро реагирует на различные действия окружающих ( детей и взрослых ), которые нередко раздражают его.

8 Как помочь агрессивному ребенку ? Работа с гневом. Обучение детей приемлемым способам выражения гнева. Обучение детей навыкам распознавания и контроля, умению владеть собой в ситуациях, провоцирующих вспышки гнева. Формирование способности к эмпатии, доверию, сочувствию, сопереживанию.

9 Сердечность Дружелюбие Чувство юмора Ответственность Любовь Такт Честность Доверие Открытость Сочувствие Внимание Сопереживание Понимание Обязательность Доброту Терпение Ласку Требовательность Заботу Откровенность Мы должны иметь

10 Памятка для родителей Предупреждение детской агрессивности Постарайтесь сохранить в своей семье атмосферу открытости и доверия Не давайте своему ребенку несбыточных обещаний Не ставьте своему ребенку каких бы то ни было условий Будьте тактичны в проявлении мер воздействия на ребенка Не наказывайте своего ребенка за то, что позволяете делать себе Не изменяйте своим требованиям по отношению к ребенку в угоду чему – либо Не бойтесь поделиться с ребенком своими чувствами и слабостями Не ставьте свои отношения с собственным ребенком в зависимость от его учебных успехов

11 « Золотые правила » Не фиксировать внимание всех на поведение ребенка Веское осуждение агрессии ( но без жестких наказаний ) Выяснение причины тактично и спокойно, ее устранение Снятие агрессии через игры и тренинг Похвала ребенка при любых позитивных сдвигов в поведении

12 При составлении презентации использовались Интернетисточники с различных сайтов.