Роль ученического самоуправления в системе государственно-общественного управления образовательным учреждением. Из опыта работы МБОУ Красноватрасская СОШ. - презентация

1 Роль ученического самоуправления в системе государственно-общественного управления образовательным учреждением. Из опыта работы МБОУ Красноватрасская СОШ

2 Цель и задачи школьного ученического самоуправления(ШУС) Цель: Создание условий для формирования демократической культуры и гражданственности учащихся. Задачи: 1. Развитие, сплочение и координация ученического коллектива. 2. Формирование культуры деловых отношений. 3. Формирование готовности учащихся участвовать в различных проектах и умения брать на себя ответственность. 4. Самораскрытие и самореализация личности.

3 Нормативная база, регулирующая деятельность ученического самоуправления и детских общественных объединений Конвенция о правах ребенка. Конституция Российской Федерации. Гражданский кодекс Российской Федерации. Закон Российской Федерации «Об общественных объединениях». Закон Российской Федерации «О государственной поддержке молодежных и детских общественных объединений». Закон Российской Федерации «Об образовании» Устав школы. Положение об ученическом самоуправлении. Устав детской организации «Факел». Договор ДО «Факел» с администрацией школы.. Программа ДО «Факел».

4 Основные направления деятельности ШУС Направление Представительское Организаторское Информационное Шефство Средства реализации Представление интересов учащихся в деятельности Совета школы, комиссии по профилактике. Организация досуга, спортивных мероприятий, дня самоуправления, акций; участие в организации КТД, обеспечение порядка в школе и т.д. Школьная газета «Переменка», «Ящик вопросов и ответов», информация в районную газету и на школьный сайт Работа вожатых в летнем лагере, помощь в организации внеурочной деятельности, волонтерская деятельность.

5 Уровни ученического самоуправления Индивидуальный уровень Уровень классного коллектива Уровень коллектива школы Каждый ученик имеет право избираться и быть избранным в органы самоуправления В каждом классе может быть создана своя система самоуправления В школе создана своя модель ШУС «Школьная Федерация «Страна детства»

6 Становление модели ученического самоуправления Школьная Федерация «Страна детства» гг. Школьная дружина «Факел» гг. Школьное ученическое самоуправление С уч.года- Школьная Федерация «Страна детства»

7 Модель ШУС «Школьная Федерация «Страна детства» Президент Исполнительная власть(Правительство) Законодательная власть Министерство печати Министерство внутренних дел Министерство спорта Министерство культуры Общешкольная конференция Совет Федерации (9-11 кл.) Совет Федерации (9-11 кл.) Дума (5-8 кл.) Дума (5-8 кл.) Начальный федеральный округ: -Область любознательных -Область добрых сердец Средний федеральный округ: -Область милосердия -Область творящих добро -Область солнца, доброты и вежливости -Область «Семь плюс Я» Старший федеральный округ: -Область стремлений и надежд -Область умных и талантливых -Область веселых огней ДО «Факел»(5-8 кл.)

8 Президент Федерации «Страна детства» Школьная Федерация «Страна детства» Избирается тайным голосованием; в выборах участвуют учащиеся 5-11 х классов и педагогический коллектив школы. Выборы г. Татьяна Еминцева пока еще не знает, что на пост Президента Федерации выберут ее.

9 Выборы г. Школьная Федерация «Страна детства» Назаров Александр, Еминцева Татьяна, Лудина Елена- кандидаты на пост Президента Федерации Предвыборные программы кандидатов и образец бюллетеня. Работает избирательная комиссия Голосует Т.А.Харчева Вскрытие урны

10 Правительство Федерации «Страна детства» Школьная Федерация «Страна детства» Состоит из четырех министерств: - Министерство печати и информации - Министерство внутренних дел - Министерство культуры - Министерство спорта Министров назначает Президент. Летняя «Зарница-2014 г». Работники Министерства спорта возглавляют разновозрастные команды участников

11 Законодательное собрание Федерации «Страна детства» Школьная Федерация «Страна детства» Состоит из двух палат: -Совет Федерации (ранее- Совет старшеклассников)- учащиеся классов; -Дума (ранее Совет лидеров)- учащиеся 5-8 классов Выборы осуществляются в субъектах Федерации открытым голосованием. Высший орган- ученическая конференция. Пресс-конференция Бизнес--дня г. Президенты фирм- лидеры ШУС

12 Самоуправление на уровне класса Губернатор области Любознательных Министр здравоохранения Министр образования Министр юстиции Министр труда Министр культуры Министр охраны природы житель Школьная Федерация «Страна Детства Школьная Федерация «Страна детства» Субъект Федерации- Область Любознательных; Классный руководитель- Е.В.Ширдина.

13 Детская организация «Факел» Участники: 5-8 классы Руководитель: А.Н.Скалина Выступление волонтеров во время проведения КТД «Ура! Здоровому образу жизни!» Проведение Дня пионерии В районном Доме престарелых. Акция «Доброе сердце»

14

15 Успехи жителей «Страны детства» ( уч.год) Школьная Федерация «Страна детства» Класс- 5 Федеральный округ- начальный Субъект Федерации- Область Милосердия Классный руководитель- Н.А.Клочкова

16 Можем гордиться. Создана действенная модель ШУС Учащиеся успешно представляют свои интересы в Совете школы и Комиссии по профилактике. Отработаны процедуры выборов Президента и проведения Дня самоуправления; работа с «Ящиком вопросов и ответов», использована практика проведения Дней вопросов и ответов. Созданы свои модели самоуправления в классах. Результаты представлены на школьных стендах: «Я- Лидер!», «Успехи жителей страны детства», «Попробуй стать миллионером» У Школьной Федерации свои элементы оргструктуры: герб, гимн, девиз : « От успеха всех- к успеху каждого!»