Дорогие ребята! Пожалуйста, помогите нам. Хитрый и зловредный вирус хочет заразить нас, чтобы мы исчезли. Мы не можем освободиться от него. Если вы сегодня. - презентация

1

2 Дорогие ребята! Пожалуйста, помогите нам. Хитрый и зловредный вирус хочет заразить нас, чтобы мы исчезли. Мы не можем освободиться от него. Если вы сегодня приложете все знания и умения, и справитесь с предложенными заданиями на уроке, то мы будем свободны и сможем вместе победить этот вирус. …..….

3 Я В корне слова нужно проверять все гласные а оиыеюу ё ? я э

4 Безударная гласная в корне слова

5 Что? безударные а,о,и,е,я Где ? в корне Как ? подбирать однокоренные слова с ударным проверяемым гласным НАДО ПРОВЕРЯТЬНАДО ПРОВЕРЯТЬ !

6 ПРОЧИТАЮ СЛОВО НАПИСАНИЕ СЛОВА ВЫЗЫВАЕТ СОМНЕНИЕ? ПОСТАВЛЮ УДАРЕНИЕ ВЫДЕЛЮ КОРЕНЬ ИЗМЕНЮ СЛОВО ИЛИ ПОДБЕРУ ОДНОКОРЕННОЕ СЛОВО НАЙДУ ПРОВЕРОЧНОЕ СЛОВО ПИШУ СЛОВО НЕТ ДА

7 Способы проверки безударных гласных в корне слова Изменяю слово Подбираю однокоренное 2. Мн.ч. – ед.ч. (много – один) паруса - парус 1. Ед.ч. – мн.ч. (один – много) волна - волны 1. Большой – маленький ковёр - коврик 2. Маленький – большой площадка - площадь 3. Уменьшительно- ласкательное : зима - зимушка

8 УСТНО: Вставь безударную гласную. Укаже способ проверки. Л…сты, ч…сы, г…ра, п…ро, р…ды, отв…варить (картофель).

9 ПРОВЕРКА Листы - лист, часы- час гора- горы, перо -перья, ряды – ряд, отваварить (картофель) – варит, отвар

10 УСТНО: В предложения вставьте пропущенные безударные гласные. Подбери проверочное слово. В л..су зв..рики готовятся к з..ме. Белка сушит на в..твях д..арефьев гр..бы. Мышка зап..саит з..рено. Ёжек ут..пляшет гн..здо. Зм..я нашла укромное м..стечко под бр..вином. Ул..тают в теплые кр..я ласточки и стр..же.

11 ПРОВЕРКА: В лесу зверики готовятся к зиме. Белка сушит на ветвях деарефьев грибы. Мышка запасаит зерено. Ёжек утепляшет гнездо. Змея нашла укромное местечко под бревином. Улетают в теплые края ласточки и стриже.

12 1. Проверять нужно безударные гласные а о и е я. 3. Чтобы провеварить безударную гласную, нужно подобрать такое слово, чтобы безударная стала удареной. 2. Проверять их в корне слова.

13