Национальные исследования качества образования в 2015 году Сергей Владимирович Станченко, к.ф.-м.н., руководитель проекта Национальные исследования качества. - презентация

1 Национальные исследования качества образования в 2015 году Сергей Владимирович Станченко, к.ф.-м.н., руководитель проекта Национальные исследования качества образования в 2015 году Сергей Владимирович Станченко, к.ф.-м.н., руководитель проекта

2 Цели Не предусмотрена оценка деятельности ОО, ОИВ и т.п. Соответствие решениям Президента и Правительства РФ, традициям российского образования, ФГОС Выборка репрезентативна по РФ и по группам субъектов РФ (с учетом ВРП и результатов ЕГЭ) Развитие единого образовательного пространства в Российской Федерации, совершенствование общероссийской системы оценки качества образования Анализ состояния системы образования, формирование программ развития Главное о НИКО Принципы Публичное обсуждение результатов

3 Математика 5-7 Автоматическая обработка части ответов Начальная школа Информатика и ИКТ Организационно-технологические аспекты Экспертная проверка всей работы Компьютерное тестирование Полноценный цикл разработки КИМ: многоступенчатая экспертиза; условия конфиденциальности Обеспечение объективности проведения: обучение и аттестация организаторов, наблюдателей, экспертов централизованная доставка конвертов не менее 2 проводящих в аудитории сканирование вне пунктов проведения Инновации при обработке: облачные технологии Качественный анализ результатов: Статистический и содержательный анализ с учетом контекстных данных +

4 Использование результатов НИКО по математике (октябрь 2014 г.) Федеральный уровень Региональный уровень Предложения по корректировке образовательной программы основного общего образования Публикация аналитических материалов на сайте НИКО (февраль 2015 года) Повышение общественного внимания к проблемам математического образования Региональные мониторинги по аналогичным материалам. Адресная работа со школами Сопоставление с результатами других оценочных процедур, проводимых субъектами РФ Учет результатов при составлении региональных программ развития математического образования

5 Этапы проведения НИКО по начальной школе (весна 2015 г.) Мероприятие Срок Подготовка проектов демоверсий 26 января Камерная апробация 5 февраля Общественно-профессиональное обсуждение демоверсий 15 февраля Формирование выборки школ (по участников по каждому предмету, одна школа – один предмет, школа заранее не знает, какой) 15 февраля Подготовка специалистов (начало) 12 марта Доставка материалов в ОИВ 10 апреля Проведение диагностических работ 14 апреля Обработка результатов 15 мая Обсуждение предварительных результатов Июнь 2015 Публикация итоговых аналитических материалов Август 2015

6 Математика С учетом результатов НИКО в 5-7 классах Русский язык Окружающий мир НИКО - начальная школа: что исследуется Практическая грамотность Ориентирование в природе и обществе Метапредметные результаты в соответствии с ФГОС, в том числе: навыки смыслового чтения текстов различных стилей и жанров; умение строить речевое высказывание в соответствии с задачами коммуникации; овладение логическими действиями сравнения, анализа, и др.; овладение начальными сведениями о сущности объектов, процессов и явлений действительности (природных, социальных и др.) умение контролировать и оценивать учебные действия Решение учебных и практических задач +

7 С учетом плана мероприятий «Развитие отрасли информационных технологий», принятого Правительством РФ 30 декабря 2013 г р НИКО: информатика и ИКТ Информационная грамотность Углубленный уровень владения предметом По выбору обучающегося Выполнение диагностической работы на компьютере

8 Благодарю за внимание!