Наука о власти Обществознание. 5-й класс. Презентация к уроку 26 по § 10 учебника Данилова Д.Д. и др. © ООО «Баласс», 2013. Образовательная система «Школа. - презентация

1 Наука о власти Обществознание. 5-й класс. Презентация к уроку 26 по § 10 учебника Данилова Д.Д. и др. © ООО «Баласс», Образовательная система «Школа 2100». Автор презентации: Ярославцева Марина Юрьевна.

2 Сравни свои рассуждения с предлагаемым образцом. Сравни свою формулировку проблемы с авторской. Сравни свои рассуждения с предлагаемым образцом. Сравни свою формулировку проблемы с авторской. образец 1. Что, по мнению Елены Ивановны, помогло ребятам решить проблему с уроком физкультуры? 2. Как Антошка отнёсся к тому, что они решили проблему «политически»? 3. В чём два мнения противоречат друг другу? 4. Какой вопрос можно задать на основе этого противоречия? – Елена Ивановна, а мы в волейбол играли! – радостно сообщили ребята, вбегая в класс. – И по канату лазали! И вообще, у нас физкультура теперь любимый предмет! Сергей Петрович нас хвалит, мы уже не нарушители? – Елена Ивановна, а мы в волейбол играли! – радостно сообщили ребята, вбегая в класс. – И по канату лазали! И вообще, у нас физкультура теперь любимый предмет! Сергей Петрович нас хвалит, мы уже не нарушители? Елена Ивановна Можно сказать, что вы поступили политически верно – решили вопрос таким образом, что все стороны теперь довольны. Случай прямо для изучения учёным- политологом. Елена Ивановна Можно сказать, что вы поступили политически верно – решили вопрос таким образом, что все стороны теперь довольны. Случай прямо для изучения учёным- политологом. Антошка При чём тут какой-то политолог? Чего это мы «политически» решили? Я слышал, взрослые иногда говорят, что «политика не нашего ума дело». Какое это к нам имеет отношение? Антошка При чём тут какой-то политолог? Чего это мы «политически» решили? Я слышал, взрослые иногда говорят, что «политика не нашего ума дело». Какое это к нам имеет отношение?

3 Елена Ивановна считает, что политология помогает участникам конфликтов договариваться между собой. Антошка решил, что политика не имеет никакого отношения к жизни ребят и их конфликтам. Нужна ли политология в повседневной жизни? Авторский вариант проблемы: «Зачем нужна наука политология, как она может помочь в жизни?» Авторский вариант проблемы: «Зачем нужна наука политология, как она может помочь в жизни?»

4 Необходимый уровень Запиши суждение о любой из известных тебе форм правления – монархии или республике. Повышенный уровень Сформулируй и запиши суждение об одном различии или сходстве между монархией и республикой. Необходимый уровень Запиши суждение о любой из известных тебе форм правления – монархии или республике. Повышенный уровень Сформулируй и запиши суждение об одном различии или сходстве между монархией и республикой. При монархической форме правления власть передаётся по наследству. При республиканской форме правления власть принадлежит народу или его представителям. При монархической форме правления власть передаётся по наследству. При республиканской форме правления власть принадлежит народу или его представителям. При монархической и республиканской форме правления осуществляется политическая власть. При монархической форме правления править может один человек, а при республиканской форме правит группа людей. При монархической и республиканской форме правления осуществляется политическая власть. При монархической форме правления править может один человек, а при республиканской форме правит группа людей.

5 ?

6 Что вы узнали о влиянии политики на каждого из вас в предыдущем параграфе? Исполнительная, судебная и законодательная власть влияет на всех людей; политические решения могут коснуться каждого. Объясните, почему Антошка считает, что политика не имеет никакого отношения к решению конфликта с учителем физкультуры. – Ребята не думали о политике при решении конфликта. – Антошка не понимает, что общего между их конфликтом и политикой. – Ребята не думали о политике при решении конфликта. – Антошка не понимает, что общего между их конфликтом и политикой. Что Антошке надо узнать, чтобы понять, какое отношение имеет политика к их конфликту? – Какая наука изучает политику? – Какие вопросы она решает? – Как знание политики может помочь в повседневной жизни? – Какая наука изучает политику? – Какие вопросы она решает? – Как знание политики может помочь в повседневной жизни?

7 Понятие – слово, отражающее свою родовую принадлежность и специфические признаки (черты). Проверь себя – сформулируй определение понятия «дружба» на основе притчи. Алгоритм формулирования определения понятия 1. Найди наиболее общее (родовое) понятие, к которому относится определяемое понятие. 2. Выдели присущие ему качества и свойства, которых нет у других понятий, относящихся к тому же родовому понятию. 3. Сформулируй определение понятия. Притча В какой-то момент друзья поспорили, и один из них дал пощёчину другому. Последний, чувствуя боль, но ничего не говоря, написал на песке: «Сегодня мой самый лучший друг дал мне пощёчину». Они продолжали идти и нашли оазис, в прохладных водах которого решили искупаться. Тот, который получил пощёчину, едва не утонул, но друг спас его. Когда он пришёл в себя, то написал на камне: «Сегодня мой самый лучший друг спас мне жизнь». Тот, который дал ему пощёчину, а потом спас жизнь, спросил его: «Почему, когда я тебя обидел, ты написал об этом на песке, а когда я тебя спас, ты написал об этом на камне?» Друг ответил: «Нужно уметь прощать нанесённые обиды, но о хороших делах стоит помнить вечно». Дружба – это способность прощать обиды и не держать зла на друга.

8 Какая наука изучает политику? Какие вопросы она решает? Сравни свои ответы с предлагаемым образцом. образец Задание в Рабочей тетради 2 Необходимый уровень 1. Запиши два вопроса, которые изучает наука политология. 2. Составь на их основе определение понятия «политология». Повышенный уровень 1. Политология изучает вопросы, общие для всех государств, и вопросы, особые для разных государств. Запиши по одному из них. 2. Сформулируй на их основе определение политологии. Задание в Рабочей тетради 2 Необходимый уровень 1. Запиши два вопроса, которые изучает наука политология. 2. Составь на их основе определение понятия «политология». Повышенный уровень 1. Политология изучает вопросы, общие для всех государств, и вопросы, особые для разных государств. Запиши по одному из них. 2. Сформулируй на их основе определение политологии.

9 Необходимый уровень 1. Запиши два вопроса, которые изучает наука политология. 2. Составь на их основе определение понятия «политология». Необходимый уровень 1. Запиши два вопроса, которые изучает наука политология. 2. Составь на их основе определение понятия «политология». Повышенный уровень 1. Политология изучает вопросы, общие для всех государств, и вопросы, особые для разных государств. Запиши по одному из них. 2. Сформулируй на их основе определение политологии. Повышенный уровень 1. Политология изучает вопросы, общие для всех государств, и вопросы, особые для разных государств. Запиши по одному из них. 2. Сформулируй на их основе определение политологии. Новое знание: политология изучает вопросы возникновения государств и способы управления ими. 1. Когда появились государства? 2. Как поддерживать порядок в государстве? Политология – наука, изучающая историю появления государств и систему управления в них. 1. Когда появились государства? 2. Как поддерживать порядок в государстве? Политология – наука, изучающая историю появления государств и систему управления в них. Общий: когда и как возникли государства? Особый: какие характерные черты есть у монархии? Политология – наука, изучающая причины появления государств и особенности их правления. Общий: когда и как возникли государства? Особый: какие характерные черты есть у монархии? Политология – наука, изучающая причины появления государств и особенности их правления.

10 ?

11 Как политология может помочь в повседневной жизни? Сравни свои ответы с предлагаемым образцом. Задание в Рабочей тетради 3 Необходимый уровень Заполни пропуски в схеме, установив связь между понятиями. Повышенный уровень Установи связь между понятиями: закон, конфликт, одобрение, возмущение. Запиши результат в форме 1–2 суждений. Задание в Рабочей тетради 3 Необходимый уровень Заполни пропуски в схеме, установив связь между понятиями. Повышенный уровень Установи связь между понятиями: закон, конфликт, одобрение, возмущение. Запиши результат в форме 1–2 суждений. Закон Одобрение Новый порядок Закон Одобрение Новый порядок Возмущение Конфликт Конфликт может возникнуть из-за одобрения и возмущения, вызванных принятием нового закона. образец Новое знание: политология может помочь в примирении различных политических мнений.

12 Как политология может помочь в повседневной жизни? Сравни свои ответы с предлагаемым образцом. Задание в Рабочей тетради 4 Повышенный уровень Запиши в таблицу советы, которые может дать конфликтующим сторонам политолог. Задание в Рабочей тетради 4 Повышенный уровень Запиши в таблицу советы, которые может дать конфликтующим сторонам политолог. образец Новое знание: политология может дать совет по правильному разрешению возникшего конфликта.

13 ?

14 Задание Подумай, что нового о политологии ты узнал в ходе урока. Какой вывод по проблеме урока можно сделать, опираясь на эти знания? Сравни свой вывод с выводом авторов учебника. Задание Подумай, что нового о политологии ты узнал в ходе урока. Какой вывод по проблеме урока можно сделать, опираясь на эти знания? Сравни свой вывод с выводом авторов учебника. Вывод авторов Наука политология изучает то, как образуется и развивается государственная власть, объясняет причины возникновения конфликтов между государствами, между властью и обществом, между отдельными гражданами. Вывод авторов Наука политология изучает то, как образуется и развивается государственная власть, объясняет причины возникновения конфликтов между государствами, между властью и обществом, между отдельными гражданами. Политология изучает систему управления государством Политология помогает примирить различные мнения Политология может дать совет при разрешении конфликта Политология помогает разрешать конфликты между властью и обществом, между властью и отдельными гражданами.

15 Сравни свои ответы и рассуждения с предлагаемым образцом. Необходимый уровень Сравни две формы правления по предложенным критериям. Сформулируй вывод. Повышенный уровень Сравни две формы правления по предложенным критериям и добавь по одному критерию для выявления сходства и различия между ними. Сформулируй вывод. Необходимый уровень Сравни две формы правления по предложенным критериям. Сформулируй вывод. Повышенный уровень Сравни две формы правления по предложенным критериям и добавь по одному критерию для выявления сходства и различия между ними. Сформулируй вывод. образец критериимонархияреспублика Источник власти Способ получения власти Срок правления

16 критериимонархияреспублика Источник власти«Воля богов»Закон о выборах Способ получения власти По наследствуВ результате выборов Срок правления ПожизненныйОграничен Вывод: при монархии зависимость правителя от народа гораздо меньше, чем при республике. Способ принятия решений Единолично Коллективно Забота о государстве Развитие государства Вывод: при республике степень ответственности власти перед гражданами гораздо выше, чем при монархии.

17 Какую проблему мы решали на уроке? Какой ответ можно дать по проблеме урока? Какую проблему мы решали на уроке? Какой ответ можно дать по проблеме урока?