Тема урока Правописание глаголов Подготовила учитель высшей квалификационной категории Ежова Ирина Викторовна. - презентация

1 Тема урока Правописание глаголов Подготовила учитель высшей квалификационной категории Ежова Ирина Викторовна

2 Словарная работа Аппликация, акварель, горизонт, сверкать, тарелка, конверт, викторина.

3 Цель урока: повторение и обобщение изученного материала по теме Глагол

4 Орфограммы по теме «Глагол» * НЕ с глаголами * ТСЯ и ТЬСЯ в глаголах * Ь после шипящих в глаголах 2 лиса ед. числа * Ь в глаголах начальной формы * Гласные в глаголах прошедшего времени перед суффиксом -Л * Е – И в личных окончаниях глаголов 1 и 2 спряжения * Гласные в суффиксах глаголов -ОВА (-ЕВА), -ЫВА (-ИВА)

5 Глагол является основой языка. Найти верный глагол для фразы – значит дать движение фразе. А.Н. Толстой Глагол – самая живая часть речи… Назначение глагола – выражать само действие. А. Югов

6 Эксперимент Из-под камня ___________ родник. Он превращается в ручеек, который весело __________ на восток. Ручей радуется, звенит, журчит и потом ____________ вниз. Несколько таких ручейков _______________ в один большой ручей, и он спокойно ___________ по равнине.

7 Из-под камня бежит родник. Он превращается в ручеек, который весело течёт на восток. Ручей радуется, звенит, журчит и потом скатывает[са] вниз. Несколько таких ручейков сливают[са] в один большой ручей, и он спокойно льёт[са] по равнине.

8 Работа с фразеологическими оборотами Дать слово Зарубить на носу Выбиться из сил Обвести вокруг пальса

9 Найди «лишнее» увидит мыслим душевный обижает наломает запретит

10 Разделите на группы Слыш…те, бре…т, выход…м, куша…т, гон…м, дыши…те, бруса…м, записывай…те, мечта…т.

11 1 спр. 2 спр. бреете слышите кушает выходим брусаем гоним записывайете дышиите мечтает

12 Узкой тропинкой вы выходите к роще. Потом проходите через глубокий овраг, перепрыгиваете через узкий ручей. Вы слушаете пение птиц, лежите в мягкой траве и отдыхаете.

13 Пословицы 1. Правда в воде не тон..т, в огне не гор..т. 2. Труд корм..т, а лень порт..т. 3. Человека тогда познай..шь, когда на деле его узнай..шь. 4. Лето сабира..т, а зима подъезда..т. 5. Человек от лени боле..т, а от труда здоровье..т.

14 С русским языком можно творить чудеса. Нет ничего такого в нашей жизни и в нашем сознании, что нельзя было бы передать русским словом. Звучание музыки, шум садов, тяжелое громыхание грозы, детский шепот и шорох морского гравия. К. Паустовский