Возникновение искусства и религиозных верований Автор: Львова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ п.Дружба. - презентация

1 Возникновение искусства и религиозных верований Автор: Львова Татьяна Владимировна, учитель начальных классов МБОУ СОШ п.Дружба

2 Развернутый ответ на вопрос: «Что помогло первобытным людям выжить в новых природных условиях?» Для этого вспомни: 1. Какие природные изменения произошли на Земле примерно 100 тыс. лет назад? 2. Как изменился животный мир? 3. Какие новые орудия труда и оружие изобрел человек? 4. Что называется родовой общиной? Сделай вывод

3 Решение творческой задачи В гроте Тешик-Таш во время археологических раскопок было найдено 339 каменных орудий и свыше 10 тыс. обломков костей животных. Из общего количества костей удалось установить принадлежность 938. Из них лошади – 2, медведя – 2, горного козла – 767, леопарда -1. Определите главное занятие обитателей грота Тешик-Таш.

4 Первобытный человек многое умел, но он не мог объяснять явления природы.

5 Возникновение искусства и религиозных верований План: 1. Причины появления религии. 2. Появление искусства.

6 На помощь человеку приходит религия Естественных причин явлений природы люди не знали. У них возникла вера в то, что между животным и его изображением, которое создает художник есть какая-то сверхъестественная связь.

7 Люди пытались понять причины тех явлений, которые происходят в них самих. Например, почему человек видит сны? Люди поверили в то, что у человека есть душа. Если человек спит – душа его встречается с душами других людей… На помощь человеку приходит религия

8 Работа с дополнительной литературой … Одну могилу решили расчистить. Первое захоронение и довольно богатое. Оно оказалось женским. В изголовье стояла берестяная коробочка с украшениями – гривной, височными подвесками, бусами. Такие коробочки с дарами археологи называют жертвенными комплексами. Чаще всего это небольшие туески, плотно закрытые крышкой. В них укладывали головные уборы, нитки бус, височные подвески, шейные гривны, браслеты, застежки, а также ножи шилья. Иногда в могиле находилось по два и даже три жертвенных комплекса. При этом число вещей превышало двадцати экземпляров. Мужские могилы были значительно беднее. В них найдены железные ножи, наконечники стрел и копий, колчанные крючки, мечи, части конской упряжки, удила, каменные точила и тому подобное… Голдина Р.Д. Силуэты растаявших времен

9 Вопросы к тексту 1. Для чего археологи раскапывают могилы людей? 2. Как они определяют женское или мужское захоронение? 3. Для чего люди клали в могилы разные вещи? 4. Как вы думаете, что же такое религия?

10 Религия – это вера в сверхъестественное (богов, духов, души, идолов) и поклонение ему.

11 Прочитать п.1, 3 на стр и ответить на вопрос: «О чем свидетельствуют найденные рисунки на стенах пещер?»

12 Искусство – творческое отражение действительности.

13 Каким словом можно заменить следующие выражения: 1. Вера в богов и духов - … 2. Изображение почитаемых богов и духов - … 3. Подарки богам и духам - … 4. Поражение копьями нарисованного животного - … 5. Существа, являвшиеся фантазией древнейших людей - …

14 Домашнее задание §3 читать, пересказывать, дать развернутый ответ на вопрос: «Почему появилась религия и искусство?», ответить на вопросы, подготовиться к тесту.

15 Список используемых источников 1. История Древнего мира: учеб. для 5 кл. общеобразоват. учреждений/А.А. Вигасин, Г.И. Гордер, И.С. Свенцицкая, - М.: Просвещение, Универсальные поурочные разработки по истории Древнего мира: 5 класс. О.В. Арасланова, К.А. Соловьев – М.: ВАКО, Интернет-ресурсы (яндекс-картинки). 4. Источник шаблона: Ерёмина Ольга Викторовна, учитель МОУ «СОШ 2 г.Калининска Саратовской области».