Урок русского языка 4 класс учитель начальных классов Ермакова Ольга Александровна. - презентация

1 Урок русского языка 4 класс учитель начальных классов Ермакова Ольга Александровна

2 Изложение текста – описания «Морж»

3 Цели: - развивать умения передавать содержание текста- описания; - пользоваться прилагательными; - определять основную мысль в тексте; - познакомить с художественным и научным описанием моржа; - воспитывать любовь к животным.

4 Морж обитает в морях Северного Ледовитого океана. Длина его тела достигает 4–5 метров. Весит он тонну и даже может достигать двух тонн, жира у моржа может быть до 300 кг. Морж обитает в морях Северного Ледовитого океана. Длина его тела достигает 4–5 метров. Весит он тонну и даже может достигать двух тонн, жира у моржа может быть до 300 кг.

5 Кожа у животного толстая, крепкая. Усы – густые, жесткие, а на морде два клыка. При помощи этих клыков морж защищается от врагов, нападает даже на белого медведя, а также пропахивает дно, вытаскивая ракушки, осьминогов, кальмаров, то есть небольших животных, которые живут в морской воде.

6 Живут моржи стадом, во главе стада – опытный вожак. Этих животных сохранилось немного. Они занесены в Красную книгу, подлежат охране.

7 Евгений Иванович Чарушин Евгений Иванович хорошо изучил повадки животных. Всю жизнь он прожил рядом с ними. В квартире у него было много и зверей, и птиц. Автор пишет о них увлекательно, забавно. Посмотрите, какие книги написал Чарушин.

8 Иллюстрации к книгам Е. И. Чарушин делал сам. Иллюстрации к книгам Е. И. Чарушин делал сам.

9 Прочитай текст МОРЖ. МОРЖ ТОЛСТЫЙ, ТЯЖЁЛЫЙ. ПОХОЖ ОН НА ГРОМАДНЫЙ КОЖАНЫЙ МЕШОК С ЖИРОМ. МОРЖ ТОЛСТЫЙ, ТЯЖЁЛЫЙ. ПОХОЖ ОН НА ГРОМАДНЫЙ КОЖАНЫЙ МЕШОК С ЖИРОМ. ДВА ЗДОРОВЕННЫХ БЕЛЫХ КЛЫКА ТОРЧАТ У НЕГО ИЗ ЩЕТИНИСТЫХ УСОВ. ВМЕСТО НОГ У МОРЖА ЛАСТЫ. ИМИ ОН, КАК ВЁСЛАМИ, ВОДУ ЗАГРЕБАЕТ. ДВА ЗДОРОВЕННЫХ БЕЛЫХ КЛЫКА ТОРЧАТ У НЕГО ИЗ ЩЕТИНИСТЫХ УСОВ. ВМЕСТО НОГ У МОРЖА ЛАСТЫ. ИМИ ОН, КАК ВЁСЛАМИ, ВОДУ ЗАГРЕБАЕТ. НЫРНЁТ ОН ГЛУБОКО ПОД ВОДУ И ПАСЁТСЯ НА МОРСКОМ ДНЕ, КАК КОРОВА НА ЛУГУ. ВОДОРОСЛИ ЖУЁТ, РАКУШЕК ИЩЕТ. НЫРНЁТ ОН ГЛУБОКО ПОД ВОДУ И ПАСЁТСЯ НА МОРСКОМ ДНЕ, КАК КОРОВА НА ЛУГУ. ВОДОРОСЛИ ЖУЁТ, РАКУШЕК ИЩЕТ. НАЕСТСЯ МОРЖ ВДОВОЛЬ, ВЫЛЕЗЕТ НА БЕРЕГ, ЛЯЖЕТ НА КАМНИ И ОТДЫХАЕТ. НАЕСТСЯ МОРЖ ВДОВОЛЬ, ВЫЛЕЗЕТ НА БЕРЕГ, ЛЯЖЕТ НА КАМНИ И ОТДЫХАЕТ. Какой это текст? Докажите!. Кого описывает автор?

10 Клык- зуб, который сильно Клык- зуб, который сильно разросся. У моржей, слонов он разросся. У моржей, слонов он выступает наружу. выступает наружу. Щетинистый- от слова щетина (жесткий, подобный щетине) Ласт- конечность водных Ласт- конечность водных животных, пальцы которой животных, пальцы которой соединены кожной соединены кожной перепонкой. перепонкой. Вдоволь- сколько хочет, досыта.

11 - С чего начинается описание? - С чего начинается описание? - С чем сравнивает автор моржа? - С чем сравнивает автор ласты моржа? - Опишите внешний вид моржа. Какие имена прилагательные употребляет автор при описании моржа? Прочитайте их вместе с существительными. - Каким словом, близким по смыслу, можно заменить слово здоровенных? - Что вам кажется интересным или забавным в описании моржа? - Опишите поведение моржа. - Какие глаголы употребил автор, описывая поведение моржа?

12 - На какие правила нам встретились слова в тексте? - Назовите слова вместе с проверочными.

13 На сколько частей можно разделить текст? Прочитайте первую часть текста. Что здесь описывается? Внешний вид моржа. Прочитайте вторую часть. О чем в ней говорится? Поведение животного

14 План изложения 1. Внешний вид моржа. 2. Поведение животного.

15 Желаем успеха! Желаем успеха!