Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Ефремовского района. - презентация

1 Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Ефремовского района Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей старшего дошкольного возраста в условиях социально- реабилитационного центра. Ефремов

2 ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ: «Береги здоровье» «Следи за настроением» «Соблюдай режим дня» «Соблюдай правила гигиены и чистоты» «Знай свое тело» «Соблюдай правила безопасности» «Работа с родителями»

3 Двери социально-реабилитационного центра всегда открыты для детей. Здесь берегут и заботятся о их здоровье.

4 «Береги здоровье» Встреча с медработником «Откуда болезни берутся?» Занятие «Болен - лечись, а здоров - берегись!»

5 «Следи за настроением» «Солнышко» экран настроения Закаливание Спортивные соревнования и вечера развлечений Прогулки с друзьями

6 «Соблюдай режим дня» Утренняя гимнастика Занятия Прогулки и игры на свежем воздухе Гимнастика после сна Питание по режиму

7 «Соблюдай правила безопасности» Практические занятия «Ты-пешеход» Встреча с фармацевтом

8 «Знай свое тело» Занятия Самомассаж Спортивный вечер развлечений

9 «Соблюдай правила гигиены и чистоты» Умывание Поддержание чистоты и порядка в ближайшем окружении Чистка зубов Мытье рук

10 «Работа с родителями» Беседы Консультации Памятки для родителей

11 ЗДОРОВЬЕ – это состояние полного физического, психического и социального благополучия, а не только отсутствие болезней. Роль здоровья в жизни человека, пожалуй, особенно точно оценил известный русский врач и писатель В.В. Вересаев: «С ним ничего не страшно, никакие испытания, его потерять - значит потерять все: без него нет свободы, нет независимости, человек становится рабом окружающих людей и обстановки; оно - высшее и необходимое благо, между тем удержать его так трудно!» ЗДОРОВЫЙ ОБРАЗ ЖИЗНИ можно определить как комплекс оздоровительных мероприятий, форм и способов повседневной, культурной жизнедеятельности личности, который проявляется в длительной активности, закаливающих процедурах, соблюдении режимов питания, сна, труда и отдыха, отказе от вредных привычек, умении управлять собой, своими эмоциями и своим здоровьем. Необходимость формирования ценностей здорового образа жизни продиктована современной экологической и социальной ситуацией, ухудшением состояния здоровья ЦЕЛЬ: Развитие представлений о здоровом образе жизни у детей направлено на формирование поведения, адаптированного к социальным и природным условиям окружающей среды, с целью сохранения и укрепления здоровья, достижения психологического комфорта, всестороннего развития потенциальных возможностей личности на основе понимания взаимосвязи состояния здоровья и образа жизни.

12 Формирование представлений о здоровом образе жизни у детей требует систематической целенаправленной работы педагогов и родителей, использования разнообразных форм, методов и приемов работы с детьми. Организация познавательной деятельности с опорой на доступный возрасту объем знаний о здоровом образе жизни человека ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ Формирование навыков и умений, направленных на оздоровление организма Использование разнообразных методов воспитательно- реабилитационной работы Планирование деятельности, направленное на формирование представлений о здоровом образе жизни

13 Дошкольный возраст является важнейшим этапом в формировании здоровья ребенка, обеспечивающим единство его физического, психического, духовного, нравственного и эстетического развития, в значительной мере определяющим его способность успешно справляться со всеми видами деятельности и требованиями, предъявляемыми к нему условиями жизни и воспитания в коллективе сверстников. Только здоровый ребенок способен к полному раскрытию всех своих потенциальных возможностей и природных задатков