Самостоятельная работа «Общество» Аюпова Ф.Ф.. Найдите в списке существующие в философии схемы развития общества 1 регрессивная 2 нейтральная 3 линейная. - презентация

1 Самостоятельная работа «Общество» Аюпова Ф.Ф.

2 Найдите в списке существующие в философии схемы развития общества 1 регрессивная 2 нейтральная 3 линейная 4 статичная 5 развитие по спирали 6 синергетическое (много векторное, разнонаправленное развитие общества)

3 С социальной сущностью человека связана потребность 1 приспосабливаться к условиям природной среды 2 заботиться о своем потомстве 3 обеспечивать безопасные условия жизни 4 получить признание в обществе

4 Особенностью философского мировоззрения является то, что 1 истина не сообщается, а познается 2 ему свойственны образность и фантастичность 3 его внешняя форма проявляется в культе 4 оно основано на догматизме и слепой вере

5 «Сознание человека первоначально представляет чистую доску, на которой опыт записывает свои данные». Высказывание принадлежит 1 рационализму 2 эмпиризму 3 классицизму 4 импрессионизму

6 Источники формирования мировоззрения Ненаучное познание (религия, искусство, интуиция, опыт, приметы, мифы) Научное познание ….. Поведение окружающих людей

7 Человек представляет собой единство трех составляющих: биологической, психической, социальной. К социальной составляющей относятся 1 цвет кожи, разрез глаз, строение черепа 2 половые особенности 3 мировоззрение 4 темперамент

8 Глобальные проблемы человечества Политические Экономические Экологические …..

9 Фраза «Нет ничего в разуме, чего прежде не было бы в чувствах» является выражением позиции ученых 1 рационалистов 2 агностиков 3 идеалистов 4 эмпириков

10 Классическое определение истины как соответствия мысли и предмета, знания и действительности принадлежит 1Гегелю 2 Аристотелю 3 Канту 4 Платону

11 «Когда … оказывается в состоянии объяснить весь круг явлений, для анализа которых она предложена, она перерастает в теорию» 1 проблема 2 гипотеза 3 абстракция 4 наука

12 ключи (1,3,5,6),4, 1, 2, идеология, 3, социальные, 4, 2, 2