Классный час по теме: «Я – гражданин России» Автор: Бердяшкина Е.О. МОУ СОШ 71 г.Дзержинск Учитель высшей категории. - презентация

1 Классный час по теме: «Я – гражданин России» Автор: Бердяшкина Е.О. МОУ СОШ 71 г.Дзержинск Учитель высшей категории

2 Охарактеризуйте понятие «гражданин» - Житель данной страны - Имеет права - Может свободно перемещаться по территории данного государства - Является с рождения - Может пользоваться всеми льготами данного государства и т.д.

3 ГРАЖДАНИН «Лицо, принадлежащее к постоянному населению данного государства, пользующееся его защитой и наделенное совокупностью прав и обязанностей». С. И. Ожегов, Н. Ю. Шведова. Толковый словарь русского языка.

4 В Российской империи слово «гражданин» официально обозначало «городского обывателя», то есть жителя города, горожанина (от последнего слова и произошло само слово «гражданин»). Слово также употреблялось и в современном смысле; введение этого значения приписывается Радищеву. Обращение стало общеупотребительным после Февральской революции Обращение стало общеупотребительным после Февральской революции

5 Основной официальной Основной официальной формой устного и письменного обращения в СССР было слово «товарищ». Обращения сударь/сударыня, господин/госпожа были советской властью отменены и считались антиобщественными либо устаревшими. Обращение «гражданин» наряду со словом «товарищ» также использовалось в СССР, с производными «граждане», «гражданка», «гражданочка». формой устного и письменного обращения в СССР было слово «товарищ». Обращения сударь/сударыня, господин/госпожа были советской властью отменены и считались антиобщественными либо устаревшими. Обращение «гражданин» наряду со словом «товарищ» также использовалось в СССР, с производными «граждане», «гражданка», «гражданочка».

6 Основные права гражданина РФ: Статья Материнство и детство, семья находятся под защитой государства. 2. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей. 3. Трудоспособные дети, достигшие 18 лет, должны заботиться о нетрудоспособных родителях.

7 Статья Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишен жилища. 1. Каждый имеет право на жилище. Никто не может быть произвольно лишен жилища. 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище. 2. Органы государственной власти и органы местного самоуправления поощряют жилищное строительство, создают условия для осуществления права на жилище. 3. Малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище, оно предоставляется бесплатно или за доступную плату из государственных, муниципальных и других жилищных фондов в соответствии с установленными законом нормами. 3. Малоимущим, иным указанным в законе гражданам, нуждающимся в жилище, оно предоставляется бесплатно или за доступную плату из государственных, муниципальных и других жилищных фондов в соответствии с установленными законом нормами.

8 Статья Каждый имеет право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Медицинская помощь в государственных и муниципальных учреждениях здравоохранения оказывается гражданам бесплатно за счет средств соответствующего бюджета, страховых взносов, других поступлений. 2. В Российской Федерации финансируются федеральные программы охраны и укрепления здоровья населения, принимаются меры по развитию государственной, муниципальной, частной систем здравоохранения, поощряется деятельность, способствующая укреплению здоровья человека, развитию физической культуры и спорта, экологическому и санитарно-эпидемиологическому благополучию.

9 Статья Каждый имеет право на образование. 2. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных или муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях. 4. Основное общее образование обязательно. Родители или лица, их заменяющие, обеспечивают получение детьми основного общего образования. 5. Российская Федерация устанавливает федеральные государственные образовательные стандарты, поддерживает различные формы образования и самообразования.

10 Достойный гражданин своего государства – кто он? Сделал много полезного для государства и общества Сделал много полезного для государства и общества Сделал выдающееся открытие, изобретение Сделал выдающееся открытие, изобретение Формирует положительный образ страны или нации Формирует положительный образ страны или нации Совершает поступки, которые могут служить примером для многих и т.д. Совершает поступки, которые могут служить примером для многих и т.д.

11 Кого из этих людей можно назвать достойным гражданином своей страны и за какие заслуги? Кого из этих людей можно назвать достойным гражданином своей страны и за какие заслуги?

12 Вопрос для обсуждения : Кто для вас является достойным гражданином России и почему?