Бондарева Нина Сергеевна Группа 4 ма Научный руководитель Переверткина Марина Сергеевна Проектная работа на уроках английского языка в старших классах. - презентация

1 Бондарева Нина Сергеевна Группа 4 ма Научный руководитель Переверткина Марина Сергеевна Проектная работа на уроках английского языка в старших классах

2 Метод проектов ( Гам В. И. и Филимонов А. А.) Метод проектов - совокупность приемов, операций овладения определенной областью практического или теоретического знания, той или иной деятельностью ; это путь и способ организации процесса познания обеспечивающего достижение дидактической цели через детальную разработку проблемы, решение которой завершается вполне реальным осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом

3 Типология проектов по Е. С. Полат По доминирующему методу По предметно - содержательной области По характеру координации По характеру контактов По количеству участников

4 Учебно - тематический план учащихся х классов Наименование тем 1 Крепкие узы 2 Наша жизнь 3 Учеба и работа 4 Окружающая среда 5 Праздники 6 Питание и здоровье 7 Повеселимся 8 Технологии Наименование тем 1 Родство 2 Как преодолеть стресс 3 Ответственность 4 Опасно для здоровья 5 Кто ты ? 6 Общение 7 Вперед, в будущее 8 Путешествие

5 Проекты по доминирующему методу Исследовательские проекты Творческие проекты Ролево - игровые проекты Информационные проекты Практико - ориентированные проекты

6 Исследовательский проект Задание проекта Предложите пути решения либо организуйте мероприятие по решению экологической проблемы в вашем районе / городе, исследовав пути решения аналогичных проблем в разных странах / городах мира Конечный продукт Организованное мероприятие Презентация предложений по решению проблемы Тематический раздел « Окружающая среда »

7 Исследовательский проект Задание проекта Исследуйте в каких странах отмечают один из предложенных праздников (Pancake day, April Fools day, Remembrance Day, National Hot dog day), презентуйте этот праздник ( как и когда его празднуют, в каких странах знают о его существовании и возможно тоже празднуют ». Конечный продукт Презентация исследования на английском языке Тематический раздел « Праздники »

8 Исследовательские проекты Творческие проекты Ролево - игровые проекты Информационные проекты Практико - ориентированные проекты

9 Творческий проект Задание проекта Спроектируйте свой собственный дизайн гаджета, презентуйте его на английском языке, расскажите о его особенностях, свойствах, цене. Конечный продукт Дизайн гаджета Презентация на иностранном языке Тематический раздел « Вперед, в будущее »

10 Исследовательские проекты Творческие проекты Ролево - игровые проекты Информационные проекты Практико - ориентированные проекты

11 Ролево - игровой проект Задание проекта Исследуйте поведение путешественника в типичных туристических ситуациях ( по фильмам, сериалам, книгам ) и составьте учебный видеофильм - диалог на выбор между а ) путешественником и сотрудником на рецепции ; б ) путешественником и стюардессой ; в ) путешественником и сотрудником сувенирного магазина и т. д. Конечный продукт Учебный видеофильм Тематический раздел « Путешествия »

12 Исследовательские проекты Творческие проекты Ролево - игровые проекты Информационные проекты Практико - ориентированные проекты

13 Информационный проект Задание проекта Исследуйте современные популярные образы жизни в питании в англоязычных странах ( вегетарианство, сыроедение, раздельное питание ) и представьте презентацию об одном из них, выразите в ней свое мнение Конечный продукт Презентация собранной информации на иностранном языке Тематический раздел Питание и здоровье

14 Информационный проект Задание проекта Исследуйте статью под названием «Noise pollution» на сайте World Health organization и презентуйте её классу. Расскажите чем опасен данный вид загрязнения окружающей среды Конечный продукт Презентация Тематический раздел « Опасно для здоровья »

15 Исследовательские проекты Творческие проекты Ролево - игровые проекты Информационные проекты Практико - ориентированные проекты

16 Практико - ориентированный проект Задание проекта Исследуйте лингвистические игры в таких социальных сетях как Facebook, Vkontakte и разработайте свою игру, целью которой будет получение новых знаний по английскому языку Конечный продукт Лингвистическая игра Тематический раздел « Технологии »

17 Практико - ориентированный проект Задание проекта Те ученики, которые хотят иметь свой бизнес в будущем – придумывают сферу деятельности и представляют краткую характеристику своего дела ( персонал, позиции, средства ), т. е. бизнес план. Наемные работник – придумывают CV, которое соответствует требованиям HR. Конечный продукт CV Бизнес план Тематический раздел « Учеба и работа » « Ответственность »

18 Типологический признак Тип проекта Тема проекта По предметно - содержательной области Моно проект Межпредметный проект « Технологии » По характеру координации С открытой координацией « Путешествия » Со скрытой координацией « Окружающая среда » По характеру контактов Внутренние Международные « Вперед, в будущее »* По количеству участников Личностные « Праздники » Парные « Питание и здоровье » Групповые « Путешествия »

19 Критерии оценки проекта Цель проекта ясно сформулирована ; План проекта развернутый, состоит из этапов по достижению цели проекта ; Глубина раскрытия темы : насколько далеко автор смог уйти за рамки школьной программы и какие знания показал по теме ; Разнообразие источников информации, целесообразность их использования ; Личная заинтересованность – оценивается творческий подход ; Соответствие требованием оформление письменной части ; Качество проведения презентации ; Качество проектного продукта.

20