Закон всемирного тяготения Тема урока:. Этап теоретический. - презентация

1 Закон всемирного тяготения Тема урока:

2 Этап теоретический

3 Закон Всемирного тяготения Исаак Ньютон английский физик Сила, с которой две материальные точки притягиваются друг к другу, пропорциональна их массам и обратно пропорциональна квадрату расстояния между ними г F 12 F 21 m1m1m1m1 m2m2m2m2 F 12 = -F 21

4 Гравитационная постоянная Численно равна силе взаимодействия между двумя телами массой по 1 кг на расстоянии 1 м друг от друга. G = 6,7*10-11 Н*м 2 /кг 2 Генри Кавендиш английский физик Опыт по определению гравитационной постоянной Опыт по определению гравитационной постоянной

5 Границы применимости Тела любой формы, которые можно принять за материальные точки. Однородные шарообразные тела. Шарообразное тело и любое другое, которое можно принять за материальную точку.

6 Сила тяжести М з – масса Земли, 6*10 24 кг Rз – радиус Земли, 6400 км m Т - масса тела, кг

7 От чего зависит ускорение свободного падения?

8 Практическое подтверждение Существование Солнечной системы Предсказание существования планет Плутон и Нептун Приливы и отливы на Земле

9 Этап исследовательский

10 Задание Создать компьютерную модель закона Всемирного тяготения. Создать компьютерную модель закона Всемирного тяготения. Исследовать с помощью модели как связаны между собой масса тела и сила Всемирного тяготения (на основе анализа графика). Исследовать с помощью модели как связаны между собой масса тела и сила Всемирного тяготения (на основе анализа графика). Исследовать как связаны между собой расстояние между взаимодействующими телами и сила Всемирного тяготения (на основе графика). Исследовать как связаны между собой расстояние между взаимодействующими телами и сила Всемирного тяготения (на основе графика). Подготовить выступление по итогам исследования. Подготовить выступление по итогам исследования.

11 Этап решения задач

12 Задание Ответьте на вопросы в карточках. Ответьте на вопросы в карточках. Решите предложенные задачи. Решите предложенные задачи.

13 Этап закрепления знаний

14 Вопросы: 1. Соревнования по тяжелой атлетике проводят сначала на северном полюсе, а потом на экваторе. Сравните результаты, показанные спортсменами. 2. Вблизи гор, образованных плотными, твердыми породами отвес отклоняется от вертикали. Объясните почему. 3. В судовождении расстояние между кораблями, идущими встречными курсами определяется их водоизмещением. Чем это объясняется?

15 Задание 1 Задание 1 Задание 2 Задание 2 Задание 3 Задание 3 Задание 4 Задание 4 Задание 5 Задание 5Тест

16 Домашнее задание §16, записи в тетрадях, вопросы. §16, записи в тетрадях, вопросы. Упр. 12 (2,3) Упр. 12 (2,3)