МБДОУ «Детский сад 100» Воспитатели: Артёмова И.В. Половинкина Е.М. - презентация

1 МБДОУ «Детский сад 100» Воспитатели: Артёмова И.В. Половинкина Е.М.

2 - система условий, обеспечивающая возможность осуществления детской деятельности и предусматривающая ряд базовых компонентов, необходимых для полноценного физического, эстетического, познавательного и социального становления личности ребенка.

3 Содержательно - насыщенная Трансформируемая Вариативная Доступная Безопасная

4 Удовлетворение потребности в деятельности, познании. Ориентировка в окружающем. Накопление опыта эмоционально-практического взаимодействия со взрослыми и сверстниками. Развитие инициативы, воображения, творчества. Среда для развития всех специфических детских видов деятельности. Реализация ребенком права на свободу выбора деятельности.

5 Размещение оборудования по зонам помогает ребёнку найти для себя привлекательное занятие. Позволяет сохранить устойчивый интерес к нему благодаря соответствующим игрушкам, не отвлекаясь на другие виды деятельности Зона познавательного развития Зона спокойных игр Зона двигательной активности

6 Пано для развития мелкой моторики рук. «Чудесный мешочек». Дидактические игры по сенсорному развитию. Игрушки неваляшки. Мелкий конструктор. Деревянный конструктор – набор для каждого ребёнка. Игрушки - вкладыши. Пирамидки.

7 В зоне находятся предметы стимулирующие познавательную активность ребёнка

8 Уголок уединения. Кукольный уголок. Уголок природы. Мелкие игрушки. Музыкальные игрушки. Книжки. Кукольный театр.

9

10

11 Крупный конструктор. Большие машины. Игрушки – каталки. Флажки, ленты. Уголок ряженья. Модель «Домик». Мячи, кегли, палки, веревочки.

12 Многие материалы полифункциональные и могут использоваться для других видов деятельности.

13 Оборудование и инвентарь выбираются в соответствии с возрастом. Среда должна быть разнообразной, насыщенной, нестандартной, изменчивой.

14 Сегодня развивающая предметно- пространственная среда должна вовлекать детей в образовательный процесс и обеспечивать максимальный психологический комфорт.

15