Раскрытие творческого потенциала для поиска и самовыражения одаренных детей. - презентация

1 Раскрытие творческого потенциала для поиска и самовыражения одаренных детей.

2 Цель: Раскрывать новые возможности для творческого поиска и самовыражения одаренных детей.

3 ОДАРЕННОСТЬ – значительное по сравнению с возрастными нормами опережение в умственном развитии либо исключительное развитие специальных способностей. ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ: творческая одаренность; творческая одаренность; социальная одаренность; социальная одаренность; Интеллектуальная одаренность. Интеллектуальная одаренность.

4 Группы одаренности: 1)Дети с высокими показателями по специальным тестам интеллекта; 2)Дети с высоким уровнем творческих способностей; 3)Дети достигшие успехов в каких-либо областях деятельности; 4)Дети, хорошо обучающиеся в школе;

5 Развитие личностных и профессиональных качеств. С помощью тренингов – в достижении понимания самих себя и других; С помощью тренингов – в достижении понимания самих себя и других; Предоставлением знаний о процессах обучения, развития и особенностях разных видов одаренности; Предоставлением знаний о процессах обучения, развития и особенностях разных видов одаренности; Тренировкой умений, необходимых для того, чтобы эффективно и создавать индивидуальные программы; Тренировкой умений, необходимых для того, чтобы эффективно и создавать индивидуальные программы;

6 Особенности, присущие одаренным: I.Высокая чувствительность во всем. II.Активность и высоко развитый интеллект. III.Большая энергия, целеустремленность и настойчивость.

7 Интеллектуальная одаренность

8 Мероприятия школы по развитию одаренности детей Конкурсы «Ученик года», «Класс года». Конкурсы «Ученик года», «Класс года». Стипендия имени В. Челядникова лучшему выпускнику школы. Конкурсы проектов и электронных презентаций. Школьные олимпиады. Интеллектуальные игры по предметам

9 Участие в районных олимпиадах: Учебный год Количество учащихся в школе Победители Призеры

10 Участие в международных играх-конкурсах Учебный год Название конкурса Кто отличился Результат Кенгуру Актемежев А1 м в районе Русский медвеж.Соловьева Л2 м в районе Кенгуру Тетерина Н1 м в районе Русский медвежонок Тетерина Н Кузнецова Ж 2 м в районе Русский медвежонок Васюков П Солоницына К 1 м в районе Британский Бульдог Золотое руно Человек и при Кузнецов Ю Солоницына К Соловьева Л Челядникова Л Васюкова А Царегородцев А Халтурин Д Бакшаев И 1 м в районе 2 м в районе

11 Творческая одаренность

12 Кружки и секции Название Участники% охвата «Веселый английский»Дошкольная группа 40% «Юная смена»Дошкольная группа 80% Веселый английский 2-4 классы 100% Город мастеров 2-4 классы 100% Город мастеров 5-8 классы 75% ОФП1-9 классы 78%

13

14

15 Профессионально-личностные качества учителя Скрябиной В.В. для работы с одаренными детьми

16 учитель биологии и химии первой категории; учитель биологии и химии первой категории; регулярно проходит курсовую подготовку; регулярно проходит курсовую подготовку; владеет современными технологиями и применяет их в практической деятельности; владеет современными технологиями и применяет их в практической деятельности; знает психологические и возрастные особенности детей; знает психологические и возрастные особенности детей; добивается высоких результатов в работе; добивается высоких результатов в работе; ее отличает высокий уровень развития познавательной и внутренней профессиональной мотивации, высокая и адекватная самооценка; стремление к личностному росту ее отличает высокий уровень развития познавательной и внутренней профессиональной мотивации, высокая и адекватная самооценка; стремление к личностному росту

17 Спасибо за внимание Желаем успехов в работе с одаренными детьми