Проект «Малые зимние Олимпийские игры» Сараенкова.Н.А. - презентация

1 Проект «Малые зимние Олимпийские игры» Сараенкова.Н.А.

2 Участники проекта: инструктор по физической культуре, дети старших и подготовительной групп, воспитатели группы, родители. Срок реализации: 3 дня Тип проекта: Краткосрочный

3 Проблема: * Что такое Олимпиада? История возникновения Олимпийских игр? * Что значит малые зимние Олимпийские игры? * Что нужно делать, чтобы стать Олимпийцем? Недостаточная информированность детей об олимпийских играх и их возникновении, о зимних видах спорта. Актуальность проблемы: Проблема ухудшения здоровья подрастающего поколения приобретает все большую актуальность. В настоящее время в России ежегодно общий уровень отклонения в состоянии здоровья детей возрастает на 6,7 %. Из-за образа современной жизни у большинства взрослых слабый мотивационный аспект двигательной активности и низкий уровень представлений о здоровом образе жизни, о спорте и олимпийском движении, о зимних видах спорта. Цель проекта: Формирование социальной и личностной мотивации детей старшего дошкольного возраста на сохранение и укрепление своего здоровья и воспитания социально значимых личностных качеств посредством знакомства с зимними Олимпийскими играми.

4 Задачи проекта: ДЛЯ ДЕТЕЙ: 1. Формировать у детей представления об Олимпийских играх, как мирном соревновании с целью физического и социально-нравственного совершенствования людей. 2. Развивать у детей интерес к занятиям физической культурой и спортом, умения и навыки сотрудничества через нравственный и эстетический опыт Олимпиад. 3. Развивать у детей стремление к укреплению и сохранению своего собственного здоровья посредством занятий физической культурой. 4. Оздоровительные: развивать силу, ловкость, быстроту, меткость, умение применять накопленные знания и умения в практической деятельности. 5. Воспитывать у детей целеустремленность, организованность, инициативность, трудолюбие, взаимовыручку, смелость и отвагу. ДЛЯ ПЕДАГОГОВ: 1. Создать информационную базу. 2. Создать условия для благополучного и комфортного состояния детей на спортивных мероприятиях. ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ: Развивать творческие и физические способности в спортивной деятельности. Приобщать к здоровому образу жизни.

5 Первый этап. Постановка проблемы, определение цели и задач исследовательской деятельности. Диагностический. Выявить уровень знаний детей об Олимпиаде, зимних видах спорта. организовать пространство. Разработать сценарий спортивного праздника « Малые зимние Олимпийские игры »

6 Продукты проекта для детей: Фотоальбом «Мы спортсмены». Д/и « Спортивное оборудование», «Зимние виды спорта». Выставка работ «Мои Олимпийские игры». Художественное творчество – лепка «Мы лыжники». Стенгазета «Мы олимпийцы» Спортивный праздник «Малые зимние Олимпийские игры». Продукты проекта для педагогов: Презентация проекта. Планирование по данной теме. Подготовка эмблем, названий команд, девиза вместе с детьми. Оформление физкультурного уголка в группе. Продукты проекта для родителей: Презентация проекта на родительском собрании (февраль). Консультации «Роль семьи в физическом воспитании ребёнка», «Пропаганда здорового образа жизни в семье». Совместное творчество с детьми. изготовление атрибутов к соревнованию.. Второй этап. Организация деятельности детей в рамках проекта.

7 Третий этап: Презентация материалов проекта 1. Выставка рисунков детей на тему «Мои Олимпийские игры»; 2. Сборник стихов, загадок о разных видах спорта и их значении для человека (при участии родителей); 4. Изготовление стенгазеты «Мы олимпийцы»; 5. Презентация проекта. 6. Спортивный праздник «Малые зимние Олимпийские игры» - итог проекта. Четвёртый этап: Ожидаемые результаты проекта: Для детей: Сформированость знаний детей об истории Олимпийских игр, зимних видах спорта. Пополнение словарного запаса детей. Для педагогов: Сформированность осознанного отношения к своему собственному здоровью; Пополнение знаний об истории Олимпийских игр и зимних видах спорта. Накопление наглядного материала, стихов и загадок о зимних видах спорта и Олимпиаде. Для родителей: Информированность об истории Олимпийских игр; Проявление интереса к занятиям физкультурой и спортом.

8

9

10

11 Приложение: Календарное планирование по теме. Анкеты для родителей и детей по данной теме. Консультации для родителей. Стенгазета. Художественное слово на спортивную тематику (загадки, стихи). Выставка детских рисунков совместно с родителями. Эмблемы и призы участникам соревнований.

12