П РОБЛЕМАТИКА АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ АВИАЦИОННОГО ПЕРСОНАЛА Доклад выполнил: Стрелков Алексей. - презентация

1 П РОБЛЕМАТИКА АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ НА ПРИМЕРЕ ПОДГОТОВКИ АВИАЦИОННОГО ПЕРСОНАЛА Доклад выполнил: Стрелков Алексей

2 ОБУЧЕНИЕ Обучение - процесс передачи и усвоения знаний, умений и навыков деятельности. Традиционной формой передачи знаний является обучение с преподавателем. Возможность автоматизации любого вида деятельности появляется в том случае, когда выполняемые человеком функции могут быть в достаточной степени формализуемы и адекватно воспроизведены с помощью технических средств, при условии выполнения требований по качеству

3 ПОСТАНОВКА ЗАДАЧИ: Разработка распределенной автоматизированной обучающей системы (РАОС) теоретической подготовки персонала самолета МС-21

4 АКТУАЛЬНОСТЬ РАОС Повышение качества теоретической подготовки Сокращение времени обучения Снижение стоимости обучения

5 О СНОВНЫЕ ФУНКЦИИ АОС предоставление учебных материалов в различных формах (текст, гипертекст, графика, аудио- и видеоматериалы и т.д.); организация диалога с обучаемым (т.е. ответы на его вопросы); определение уровня знаний обучаемого; адаптация системы к уровню знаний обучаемого в соответствии с целью обучения.

6 ФАСЕТНАЯ КЛАССИФИКАЦИЯ АОС

7 О СНОВНЫЕ АСПЕКТЫ РАОС 1. Предоставление удаленного доступа к системе предполагает работу в режиме клиент–сервер. 2. Система должна обеспечивать поддержку распределенных данных.

8 Т ЕЛЕКОММУНИКАЦИОННАЯ СРЕДА РАОС РАОС ЛС Internet В режиме "клиент-сервер" в зависимости от расположения программного обеспечения и разделения функций различают два типа организации: 1."тонкий" клиент – " толстый" сервер; 2. "толстый" клиент – "тонкий" сервер.

9 П РОБЛЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ Проблемы организационно- методологического характера Проблемы технического характера А B

10 О РГАНИЗАЦИОННО - МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ Отсутствие государственных стандартов создания и сертифицирования компьютерных средств учебного назначения (аналогия: SCORM, IMS, AICC ) Отсутствие методологии создания РАОС Существующие готовые решения рынка не отвечают требованиям предметной области (СДО «Прометей», СДО «WebTutor», e-Learning Server )

11 ТЕХНИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ поддержка распределенности мультимедийного и интерактивного контента обеспечение обратной связи с обучаемым; адаптация системы к обучаемому. поддержание баз знаний в актуальном состоянии

12 П РИМЕНЕНИЕ СЕТЕВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ В ОБУЧАЮЩИХ СИСТЕМАХ системы электронной почты ( ); средства организации файловых архивов и доступа к ним (FTP); сетевая файловая система (NFS); push-технология принудительной доставки информации; глобальная распределенная гипертекстовая информационная система (WWW). Потоковая мультимедийная информация

13 С ПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ !