Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 12 «Солнышко» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности. - презентация

1 Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 12 «Солнышко» общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по социально- личностному развитию детей городского поселения «Рабочий поселок Чегдомын» Верхнебуреинского муниципального района Хабаровского края Адрес: Хабаровский край, Верхнебуреинский район, поселок Чегдомын, ул. 60 лет Октября 6 Телефон :8(42149)

2 Нравственно-патриотическое воспитание старших дошкольников в процессе ознакомление детей с родным краем в условиях взаимодействия ДОУ, семьи и учреждений культуры.

3 Объект экспериментирования – социальная компетентность воспитанников муниципального казённого дошкольного образовательного учреждения детский сад 12 «Солнышко» п. Чегдомын. Предмет экспериментальной работы – процесс формирования социальной компетентности и нравственных качеств в процессе дошкольников с родным краем. Цель экспериментальной площадки : формирование целостной картины мира посредством ознакомление с родным краем, как основы развития социальной активности и нравственных качеств личности подрастающего поколения, в соответствии с ФГТ путём внедрения эффективных технологий и форм работы с детьми в воспитательно-образовательную среду ДОУ Экспериментальная работа рассчитана на 3 года: с года. Участники эксперимента: воспитатели и дети старшего дошкольного возраста

4 заведующий : осуществляет общее руководство, обеспечивает условия выполнения задач эксперимента ; старший воспитатель : организует систему методической работы по формированию компетентности педагогов, оказывает помощь воспитателям в проведении исследований, контролирует внедрение педагогами результатов исследований в образовательный процесс, определяет возможности ИКТ в рамках эксперимента, обобщает исследования педагогов и опыт дошкольного учреждения ; воспитатели : проводят необходимую исследовательскую работу по ознакомлению дошкольников с родным краем, создают необходимый методический и дидактический материал, разрабатывают проекты, конспекты образовательной деятельности ; музыкальный руководитель : организует музыкально - эстетические мероприятия в рамках реализации программы эксперимента ;

5 1. Содействовать духовно – нравственному развитию личности и раскрытию творческих способностей каждого ребенка. 2. Повысить компетентность педагогов в вопросах воспитания гражданско-патриотических чувств у старших дошкольников. 3. Внедрить эффективные формы работы с детьми в воспитательно-образовательную среду ДОУ: музейную педагогику, проектную деятельность и др. 4. Разработать на краеведческом материале программу по нравственно-патриотическому воспитанию старших дошкольников в соответствии с ФГТ.

6 Приказ отдела образования 505 от " О присвоении образовательным учреждениям статуса « Муниципальная экспериментальная площадка » и пролонгации статуса действующим экспериментальным площадкам ". Договор о совместной деятельности отдела образования администрации Верхнебуреинского муниципального района и МКДОУ 12. Приказ МКДОУ 12 от « О пролонгации статуса действующей экспериментальной площадки.» Положение об экспериментальной площадке от г. Программа экспериментальной площадки по теме " Нравственно - патриотическое воспитание дошкольников в процессе ознакомление с родным краем " Договор о сотрудничестве с краеведческим музеем, Буреинским заповедником.

7 Экскурсионная работа Кружковая работа Проектная деятельность Музейная педагогика Экскурсии, беседы, элементы театрализации совместная деятельность, практическая, моделирование Рассказ, наблюдения и др Рассказ, беседы, просмотр видеофильмов, художественное слово, практическая деятельность и др

8 « Есть улица Центральная..»

9 « Чегдомын - глазами детей »

10

11 Заключены договора о сотрудничестве с краеведческим музеем, районной детской библиотекой, Буреинским заповедником на 2013 – 2014 уч.год; Разработана программа кружковой работы: «Люби и знай свой родной край» (подготовительная группа) Разработаны педагогические проекты : «Есть улица Центральная..», «Чегдомын - глазами детей», «Эвенки - лесные люди» Проведён обучающий семинар с педагогами «Проектная деятельность». Разработано положение об организации краеведческих уголков в группах Оформлен фото стенд «Люби и знай свой родной край» Проведён тематический педсовет В рамках проектной деятельности: - оформлена фотокнига «Чегдомын- мой родной посёлок» -организованы выставка рисунков «А у нас во дворе».

12 Высокий показатель : Дети проявляют интерес, любознательность по отношению к родному краю, его истории, достопримечательностям. Включается в проектную деятельность, связанную с познанием малой родины, создание мини - музеев, макетов, коллажей. Отражает свои впечатления о малой родине в предпочитаемой деятельности : рассказывает, изображает, конструирует и т. д. Вызывает озабоченность и требует совместных усилий педагогов и родителей ( низкий показатель ) Для ребенка характерно незначительное проявление интереса и выраженного положительного эмоционального отношения к малой родине. Не задает вопросов. Без удовольствия отражает впечатления о городе в деятельности, не выделяет какую - либо деятельность как предпочитаемую. Представления о малой родине поверхностны, часто искажены.

13 Обобщить материал по ознакомлению детей с посёлком. Продолжить работу по разработке методических рекомендаций по ознакомлению дошкольников с районом, Хабаровским краем. Оформить в групповых комнатах уголки краеведения, согласно разработанному положению.

14 недостаточная заинтересованность родителей в нравственно-патриотическом развитии детей; Недостаточное финансирование. Меры для минимизации влияния факторов риска: просветительская работа с родителями; разработка малозатратных проектов.

15