Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ёлочка» комбинированного вида с. Абатское Дополнительная образовательная услуга. - презентация

1 Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Ёлочка» комбинированного вида с. Абатское Дополнительная образовательная услуга в создании предметно – развивающей среды в соответствии с ФГОС ДО Подготовила воспитатель высшей квалификационной категории Павловских П.Л.

2 Одним из видов детской деятельности, в которой ярко проявляются творческие способности ребенка, является лепка. Лепить - создавать что-то своими руками, очень интересно и увлекательно. А лепить из соленого теста - большое удовольствие. Да, и материалы легкодоступны, всегда под рукой - соль, вода, мука. Слепив фигурку, ее можно разукрасить, покрыть лаком, если надо, "нарядить" в лоскутки, добавить природный материал. Соленое тесто - экологически чистый материал, поэтому комок светлого, мягкого, теплого теста можно смело доверить малышу!

3 Как приготовить соленое тесто для лепки Практически каждый мастер пользуется своим уникальным рецептом теста, поэтому сегодня познакомимся сразу с несколькими рецептами. Все рецепты хороши, но каждый хорош по-своему. Один больше подойдет для мелких изделий, другой – для крупных, третий годится для работы с детьми. Поэкспериментировав с разными компонентами, вы сможете определиться с оптимальной рецептурой.

4 Рецепт солёного теста 1 стакан соли 1 стакан пшеничной муки ½ стакана воды

5 1 столовая ложка клея ПВА 1 столовая ложка подсолнечного масла

6 Тесто надо хорошо вымесить, чтобы не крошилось

7 С помощью натуральных красителей или с помощью гуашевых красок можно покрасить тесто. Нужное количество теста скатать в шарик, в середине которого сделать углубление. В него капнуть 2-3 капли пищевого красителя нужного цвета. Затем тесто нужно хорошенько размять до приобретения равномерного окрашивания.

8 Лепим хлебобулочные изделия для игры в «Магазин»

9 Лепим овощи, фрукты

10 Такое создание среды, в отличие от перечисления содержания предметной составляющей среды, показывает её влияние на развитие ребенка. Создание среды с использованием таких составляющих, позволяет представить все особенности жизнедеятельности ребенка в среде. Успешность влияния развивающей среды на ребенка обусловлена его активностью в этой среде. Вся организация педагогического процесса предполагает свободу передвижения ребенка.

11 СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!