Родительское вече «Спешите любить ребенка» Мы не создаем законов для наших детей, все, что мы можем сделать для них, это дать им ценный пример. Британський. - презентация

1 Родительское вече «Спешите любить ребенка» Мы не создаем законов для наших детей, все, что мы можем сделать для них, это дать им ценный пример. Британський историк, поет Томас Бабингтон Маколей

2 Что Вы спрашиваете у ребенка, когда он возвращается из школы?

3 Считаете ли Вы, что повышенный тон и агрессивная интонация неотъемлемая часть воспитательного процесса в семье?

4 Тренинг «Как общаться с ребенком»

5 Первое правило – безусловное принятие ребенка Безусловно принимать ребенка – значит любить его не за то, что он красивый, умный, способный, помошник и т.д., а просто так, за то, что он есть.

6 Домашнее задание родителям Посмотрите, насколько вам удается принимать вашего ребенка. Для этого в течение дня (а лучше двух-трех дней) постарайтесь подсчитать, сколько раз вы обратились к нему с эмоционально положительными высказываниями (радостным приветствием, одобрением, поддержкой) и сколько с отрицательными (упреком, замечанием, критикой). Если количество отрицательных обращений равно или перевешивает число положительных, то с общением у вас не все благополучно. Обнимайте Вашего ребенка не менее четырех раз в день. Лучше 8. Обратите внимание на реакции ребенка да и на свои собственные чувства.

7 Второе правило – «активного слушания» Активно слушать ребенка – значит возвращать ему в беседе то, что он вам поведал, при этом назвав его чувство.

8 Сын Петя отнял у меня мою машинку Мама Ты расстроен и огорчен Дочь Я больше не пойду в школу Мама Ты больше не хочешь ходить в школу Дочь Я больше не надену эту шапку Мама Тебе она не нравится

9 Третье правило - когда Вы говорите о своих чувствах ребенку, говорите от первого лица. «Я - сообщения»

10 Я- сообщения Я очень расстроилась, когда увидела двойку. Мне стыдно посмотреть в глаза соседей. Меня утомляет громкая музыка. Ты – сообщения Тебе не стыдно за двойку? Ну что у тебя за вид? Ты не мог бы сделать тише?

11 ограничения, запреты, требования должны быть согласованы между всеми взрослыми. Четвертое правило -

12 Пятое правило - любой запрет желаемого для ребенка труден, а если он произносится сердитым или властным тоном, то становится трудным вдвойне.

13 Тест «Можете ли Вы?» В любой момент оставить все свои дела и заняться ребенком?

14 Всегда сдерживаться от грубых слов и обращений

15 Пообещать ребенку, что выполните обещание и сдержите свое слово?

16 Извиниться перед ребенком?

17 Посоветоваться с ребенком, несмотря на его возраст?

18 Признаться ребенку в своей ошибке?

19 Сдержать себя от гнева, если поступок ребенка вывел вас?

20 Поставить себя на место ребенка?

21 Рассказать ребенку поучительный случай из вашего детства, который невыгодно свидетельствует о Вас?

22 Устоять против детских просьб и слез, если Вы знаете, что это прихоть и каприз?

23 Золотые правила Любить детей, не сравнивать с другими, Встречать улыбкой, добрым словом каждый раз. Поддерживать и понимать, быть справедливым. Учить быть добрым, честным, помнить, что сейчас Зависит лишь от нас, кем может стать ребенок, Какое будущее ожидает нас, Пусть эти правила станут золотыми, Не только для меня, но и для Вас.