Тест по информатике Информация. Информационные процессы. Вариант 1. - презентация

1

2 Тест по информатике Информация. Информационные процессы. Вариант 1.

3 Что изучает информатика? 1. Конструкцию компьютера; Конструкцию компьютера; Конструкцию компьютера; 2. Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств; Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств; Способы представления, накопления, обработки информации с помощью технических средств; 3. Компьютерные программы; Компьютерные программы; Компьютерные программы; 4. Общие дисциплины. Общие дисциплины. Общие дисциплины.

4 Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам? 1. Упражнение на спортивном снаряде; Упражнение на спортивном снаряде; Упражнение на спортивном снаряде; 2. Перекличка присутствующих на уроке; Перекличка присутствующих на уроке; Перекличка присутствующих на уроке; 3. Водопад; Водопад; 4. Катание на карусели. Катание на карусели. Катание на карусели.

5 Выберите события, которые можно отнести к информационным процессам? 1. Упражнение на спортивном снаряде; Упражнение на спортивном снаряде; Упражнение на спортивном снаряде; 2. Перекличка присутствующих на уроке; Перекличка присутствующих на уроке; Перекличка присутствующих на уроке; 3. Водопад; Водопад; 4. Катание на карусели. Катание на карусели. Катание на карусели.

6 Что из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию? 1. Камень; Камень; 2. Вода; Вода; 3. Папирус; Папирус; 4. Световой луч. Световой луч. Световой луч.

7 Что из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию? 1. Камень; Камень; 2. Вода; Вода; 3. Папирус; Папирус; 4. Световой луч. Световой луч. Световой луч.

8 Что из ниже перечисленного имеет свойство передавать информацию? 1. Камень; Камень; 2. Вода; Вода; 3. Папирус; Папирус; 4. Световой луч. Световой луч. Световой луч.

9 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

10 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

11 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

12 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

13 Кибернетика – это … 1. Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; 2. Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; 3. Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; 4. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления.

14 Кибернетика – это … 1. Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; 2. Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; 3. Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; 4. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления.

15 Кибернетика – это … 1. Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; 2. Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; 3. Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; 4. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления.

16 Кибернетика – это … 1. Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; 2. Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; 3. Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; 4. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления.

17 Кибернетика – это … 1. Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; Наука об искусственном интеллекте; 2. Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; Наука о закономерностях процессов управления и передачи информации в машинах, живых организмах и обществе; 3. Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; Наука об ЭВМ; 4. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления. Наука о формах и законах человеческого мышления.

18 Какой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? 1. Ткань; Ткань; 2. Бумага; Бумага; 3. Магнитные материалы; Магнитные материалы; Магнитные материалы; 4. Луч света. Луч света. Луч света.

19 Какой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? 1. Ткань; Ткань; 2. Бумага; Бумага; 3. Магнитные материалы; Магнитные материалы; Магнитные материалы; 4. Луч света. Луч света. Луч света.

20 Какой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? 1. Ткань; Ткань; 2. Бумага; Бумага; 3. Магнитные материалы; Магнитные материалы; Магнитные материалы; 4. Луч света. Луч света. Луч света.

21 Какой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? 1. Ткань; Ткань; 2. Бумага; Бумага; 3. Магнитные материалы; Магнитные материалы; Магнитные материалы; 4. Луч света. Луч света. Луч света.

22 Какой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? 1. Ткань; Ткань; 2. Бумага; Бумага; 3. Магнитные материалы; Магнитные материалы; Магнитные материалы; 4. Луч света. Луч света. Луч света.

23 Какой объект на могут служить носителем информации при ее хранении? 1. Ткань; Ткань; 2. Бумага; Бумага; 3. Магнитные материалы; Магнитные материалы; Магнитные материалы; 4. Луч света. Луч света. Луч света.

24 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

25 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

26 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

27 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

28 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

29 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

30 Человек принимает информацию: 1. Магнитным полем; Магнитным полем; Магнитным полем; 2. Органами чувств; Органами чувств; Органами чувств; 3. Внутренними органами; Внутренними органами; Внутренними органами; 4. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами. Инструментальными средствами.

31 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

32 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

33 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

34 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

35 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

36 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

37 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

38 Каким свойством обладают объекты: колокол, речь, костер, радио, электронная почта: 1. Хранят информацию; Хранят информацию; Хранят информацию; 2. Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; Обрабатывают информацию; 3. Передают информацию; Передают информацию; Передают информацию; 4. Создают информацию. Создают информацию. Создают информацию.

39 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

40 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

41 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

42 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

43 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

44 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

45 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

46 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

47 Информационная культура общества предполагает: 1. Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; Знание совместных программных продуктов; 2. Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; Знание иностранных языков и их применение; 3. Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; Умение работать с информацией при помощи технических средств; 4. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации. Умение запомнить большой объем информации.

48 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

49 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

50 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

51 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

52 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

53 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

54 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

55 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

56 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

57 Данные – это… 1. Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; Отдельные факты, характеризующие объекты, процессы, явления; 2. Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; Выявление закономерности в определенной предметной области; 3. Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; Совокупность сведений, необходимых для организации деятельности предприятия; 4. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы. Зарегистрированные сигналы.

58

59

60

61

62

63

64

65

66

67

68

69

70