Выполнила: учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ2 г. Пугачёва Саратовской области» Смирнова Ирина Дмитриевна Внеклассное занятие по русскому языку. - презентация

1 Выполнила: учитель русского языка и литературы МОУ « СОШ2 г. Пугачёва Саратовской области» Смирнова Ирина Дмитриевна Внеклассное занятие по русскому языку для 5 класса

2 Рабочие языки ООН: Английский Арабский Испанский Китайский Русский Французский

3

4

5

6

7

8 «Для всего, что существует в природе… в русском языке есть великое множество хороших слов и названий.» К.Г.Паустовский

9 КАК ГОВОРЯТ О… кротком безобидном человеке мухи не обидит чувстве большой неловкости, стыда готов сквозь землю провалиться человеке, который пришел не вовремя, некстати нелегкая принесла о том, кто неизменно хуже, несравненно ниже другого в каком-то отношении в подметки не годится

10 Подобрать синонимичные фразеологизмы к словосочетаниям… усердно трудиться засучив рукава совсем близко рукой подать кот наплакал с гулькин нос по пальцам пересчитать можно раз – два и обчелся во всю прыть сломя голову

11 Отгадайте слово: тяжелый металл хищная птица часть дерева наводнение водоем О с п к О ло к вО р ОлО Оан О з т р О О п е

12 лакомство способ заметить страницу ШОКОЛАД КЛАДЗАКА

13 помещение поверхность горы сосуд для соли САЛОН СЛОНК САЛОНКО

14 Сравните пары выражений: холодная зима – зима холодна неприятный разговор – разговор неприятен новые идеи – идеи новы А как будет выглядеть недостающее звено в следующей паре: большой интерес - … интерес велик

15 Если про человека говорят, что у него на лбу написано, то обычно подразумевается, что ничего хорошего написано там быть не может. Выражение это появилось при Елизавете Петровне, которая в 1746 г. приказала клеймить лбы преступникам, чтобы они «от прочих добрых и неподозрительных людей отличны были».

16 Другое «очень русское» выражение – сморозить. Но к охлаждению чего-либо в холодильнике оно не имеет никакого отношения. Это слово греческого происхождения, и в русский язык оно пришло из гимназической среды. «Морос» (глупость), - говорили учителя нерадивым ученикам. «Ну, ты сморозил», - повторяли они на улице.

17 Истинное красноречие - это умение сказать всё, что нужно, и не больше, чем нужно. Ларошфуко Язык, которым Российская держава великой части света повелевает, по могуществу имеет природное изобилие, красоту и силу, чем ни единому европейскому языку не уступает. И для того нет сомнения, чтобы российское слово не могло приведено быть в такое совершенство, каковому в других удивляемся. М. В. Ломоносов

18 О Россия! Нет песни чудесней, Чем твоя, величавая мать, Свои самые первые песни Я старался по-русски слагать. Мне открыла сокровище мира, Всё, что буду я вечно беречь, Вдохновения русская лира, Многозвучная русская речь. Городами, лесами, полями Пусть летят мои песни, звеня, - Говорю я по-русски с друзьями, И друзья понимают меня.

19 Используемая литература 1.Григорян, Л.Т. Язык мой - друг мой. Пособие для учителей.- М.: Просвещение, Русский язык и культура речи: Учебник / Под ред. проф. В.И.Максимова.- М.: Гардарики,2002.