Мы открываем образовательные возможности! We open educational opportunities! Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей 9» г.Перми. - презентация

1 Мы открываем образовательные возможности! We open educational opportunities! Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей 9» г.Перми Адрес: г.Пермь ул.Макаренко, 25 Тел Сайт www. lyceum9.ruwww. lyceum9.ru

2

3 Образовательный маршрут шестиклассника 7-й лицейский класс 7-й общеобразова- тельный класс Вступительные испытания Математика – углубленно Математика – углубленно Спецкурсы: Техника физического эксперимента (7-9 кл.) Техника физического эксперимента (7-9 кл.) Профессиональное самоопределение (7-9 кл.) Профессиональное самоопределение (7-9 кл.) Стандарт Стандарт Факультативы: Профессиональное самоопределение Профессиональное самоопределение Практикум «Я и мое будущее» Практикум «Я и мое будущее»

4 Образовательный маршрут семиклассника 8-й лицейский класс 8-й общеобразова- тельный класс Вступительные испытания Математика – углубленно Математика – углубленно Спецкурсы: Техника физического эксперимента (8-9 кл.) Техника физического эксперимента (8-9 кл.) Разговорный английский Разговорный английский (8-9 кл.) (8-9 кл.) Профессиональное самоопределение (8-9 кл.) Профессиональное самоопределение (8-9 кл.) Стандарт Стандарт Факультативы: Профессиональное самоопределение Профессиональное самоопределение Введение в проектную деятельность Введение в проектную деятельность

5 Образовательный маршрут выпускника 9 класса лицейские классы классы общеобразо- вательной школы ГИА, вступительные испытания Математика – углубленно Математика – углубленно Выбор направления (ИУП): Физика – физ-матем. Физика – физ-матем. Химия – ест-матем. Химия – ест-матем. Биология – ест-матем Биология – ест-матем Обществознание – соц-экон. Обществознание – соц-экон. ГИА Колледж Училище Высшее учебное заведение Трудоустройство

6 УНИКАЛЬНОСТЬ МАОУ «Лицей 9» - статусное образовательное учреждение, ориентированное на индивидуализацию обучения по естественно-математическому направлению и успешную социализацию выпускников. Стратегия развития Лицея - создание на базе лицея Школы открытых образовательных возможностей, выпускники которой смогут поступить в мировые ВУЗы

7 ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ЛИЦЕЙСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ Предоставление наиболее способным и подготовленным обучающимся оптимальных условий для получения общего образования; Обеспечение углубленной подготовки по предметам естественно-математического и социально-экономического направлений; Ранняя профилизация; Обеспечение условий для развития творческих способностей обучающихся; Непрерывность общего и высшего профессионального образования.

8 ПРАВИЛА ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ В ЛИЦЕЕ ( КОДЕКС ЛИЦЕИСТА) Приоритетным направлением обучения и воспитания Лицеиста является личностно – деятельностный подход. Суть подхода заключается в формировании и развитии устойчивых личностных установок: Учеба – мое личное дело. Я понимаю, что и зачем делаю. Я знаю, как добиться результата. Я знаю, что нужно еще сделать, чтобы улучшить результат.

9 УСЛОВИЯ ПРИЕМА В ЛИЦЕЙСКИЕ КЛАССЫ Комплектование лицейских классов проводится на конкурсной основе; Условия конкурса обеспечивают зачисление наиболее способных и подготовленных к освоению образовательных программ повышенного уровня обучающихся; Для организации приема обучающихся в лицейские классы создается Комиссия по индивидуальному отбору обучающихся; Конкурсные испытания проводятся по материалам, утвержденным директором Лицея.

10 Набор в 7-й и 8-й лицейские классы До 30 апреля 2014 г. (включительно) – срок подачи заявлений (родители или законные представители) на имя директора о допуске к конкурсным вступительным испытаниям Ответственная – секретарь (приемная директора)

11 Учащиеся 6-х классов Вступительные испытания (в первой половине мая 2014 г.) Русский язык – Тестирование по материалам ЦОКО Математика – Тестирование по материалам ЦОКО

12 Учащиеся 7-х классов Вступительные испытания (в второй половине мая 2014 г.) Русский язык – 1 этап: письменный экзамен по грамматике (60 вопросов) 2 этап: тест по русскому языку

13 Учащиеся 7-х классов Вступительные испытания (во второй половине мая 2014 г.) Алгебра – письменный экзамен в форме теста (20 заданий) Геометрия – устный экзамен (16 вопросов; доказательства теорем)

14 Критерии набора в лицейские классы Рейтинговая таблица результатов вступительных испытаний Годовые контрольные работы по русскому языку и математике Положительная успеваемость за 5-7 классы в учебных четвертях и за год Общий рейтинг успеваемости за год в 6 или 7 классе Портфолио достижений учащихся (олимпиады, конкурсы, соревнования) Отсутствие нарушений Устава Лицея Победители и призеры «Турнира смекалистых» вне конкурса (5 апреля 2014 г.)

15 Критерии обучения в лицейском классе В случае неуспешности освоения программ повышенного уровня по предметам углубленного изучения – перевод обучающегося из лицейского класса в общеобразовательный

16 Сроки подачи заявлений рекомендованным к поступлению в лицейские классы В срок с 1 по 15 июня 2014 г. – комиссия по набору в лицейские классы утверждает списки рекомендованных к зачислению В срок до 1 июля 2014 г. – родители (законные представители) подают заявление на имя директора о приеме в лицейские классы

17 Летний профильный лагерь : Июнь 2014 г. - 1-ая половина месяца. 3 отряда: - 5-е классы (10-15 чел.) - 6 классы (10-15 чел.) – поступающие в лиц. классы - 7 классы (10-15 чел.) – поступающие в лиц. классы Программа лагеря: Пребывание детей с 9.00 до Двухразовое питание Экскурсии Занятия английским языком в игровой форме Занимательная физика и химия Занимательная математика Робототехника Занятия спортом Организация праздников