Скачать презентацию
Идет загрузка презентации. Пожалуйста, подождите
1
Автор : Туровская М. А МБОУ « СОШ 17»
2
« Здоровье свыше нам дано, Учись, малыш, беречь его »
3
Виды нестандартного оборудования : Традиционное, стандартное. Нетрадиционное, нестандартное. Применение : дома ; во дворе ; В физкультурном зале.
4
Использование нестандартного оборудования и пособий, способствует комплексному физическому воспитанию и закреплению достижений коррекционно - воспитательной работы. У детей развивается зрительное восприятие, пространственная ориентировка, координация движений, мелкая моторика и мускулатура. Активизируются зрительные функции.
5
Приобщения к здоровому образу жизни посредством организации предметно - развивающей среды в школе. Повысить у детей интерес к физкультурным занятиям и физической культуре в целом, сформировать потребность к самостоятельным занятиям.
6
Вызвать интерес детей к различным видам двигательной деятельности, желание заниматься спортом. Увеличить двигательную активность детей. Поднять эмоциональный настрой на занятиях и вне занятий. Основные задачи :
7
Повышению интереса детей к различным видам двигательной деятельности ; Увеличению их двигательной активности ; Поднятию эмоционального настроя на физкультурных занятиях ; Позволяет внести в каждое занятие элемент необычности, занимательности, вызывает у детей интерес и желание играть.
8
Лыжи из пластмассовых бутылок Описание : бутылки прорезаны так, чтобы входила стопа, края обклеены цветной изолентой. Цель использования : развивает координацию движений, физические качества. В играх - эстафетах, например " По горной лыжной тропе
9
C тойки Описание : бросовый материал из 5 литровых бутылок. Цель использования : бег, ходьба змейкой, ориентиры для игр и эстафет, ориентировки в пространстве.
10
Тоннели Описание : на обруч набита ткань, другой конец - свободный Цель использования : развивает координацию движений, ловкость, смелость, умение лазать на четвереньках, опираясь на ладони и колени в замкнутом пространстве ориентироваться в нем.
11
Стойки с перекладиной Описание : пяти литровые бутылки с отверстиями Цель использования : развивают гибкость, координацию, упражняют в подлезании, перелезании, ходьбе, прыжках, ориентировке в пространстве.
12
Гантели Описание : пластмассовые бутылочки, украшенные узкой цветной лентой, наполненные песком по гр Цель использования : развитие ОВД, физических качеств : силы, ловкости, развивает координацию движений.
13
Султанчики Описание : сделаны из мешков под мусор разных цветов Цель использования : ОРУ, ритмика.
14
Разноцветные плоскостные круги Описание : грампластинки, крышки из под ведерок для майонеза и из линолеума Цель использования : развитие ОВД : прыжки, метание.
15
Канат и дорожка Описание : из крышек от пластиковых бутылок Цель использования : для ходьбы прямо, боком, сохраняя равновесие, осанку ; для перепрыгивания прямо, боком, справа – слева ; для подлезания, в подвижных играх.
16
Дорожки « Здоровья » Цель использования : разные виды ходьбы для профилактики плоскостопия
17
Ходули Описание : ведерки из под майонеза с лентой для удержания Цель использования : для ходьбы - сохраняя равновесие, осанку, развивает ловкость.
18
« Бильбоки » Описание : верхняя часть 1,5 литровой пластмассовой бутылки с лентой и крышками Цель использования : для развития координации движения
20
Cтойки с 4-мя перекладинами. Описание: бросовый материал из клеенок, картонной трубы с отверстиями и крючками для изменения высоты.
21
Разноцветные шары Описание: от стенки до стенки натянуты 2 лески, на них продеты по 10 разноцветных шаров, которые можно передвигать. Длина лесок по 6 метров. Цель использования: профилактика при нарушении осанки, развитие ОВД Передвигаются шары при помощи гимнастической палки или обруча.
22
"Балансир" Цель: совершенствовать равновесие и координацию движений, укреплять мышцы тазобедренного сустава и голеностопной части ноги, развивать двигательную и эмоциональную активность.
23
Описание: сделано из плотного картона и раскрашены по цвету олимпийских колец. Цель использование: в эстафетах, как кольцеброс и для ориентира.
24
Описание : изготовлено их скоса, набитый горохом. Цель использование : ОРУ, в подвижной игре.
25
Описание:изготовлена из ткани и набитая ватой. Цель использование:в прыжках и ходьбе как бревно.
26
Описание : поролон обшит тканью. Цель использование : в подвижных играх, ОРУ. И в прыжках
27
ОПИСАНИЕ : изготовлены из киндеров, проволок Цель использование : для про ползание, и перешагивание
28
Описание : носок набитый ватой. Цель использование : ОРУ. в метании.
29
1. Адашкявичене Э. И. Спортивные игры и упражнения в детском саду. М.: Просвещение, Боген М. М. Физическое совершенство как основное понятие теории физической культуры // Теория и практика физической культуры С Волков В. М. К проблеме предпосылок развития двигательных способностей // Теория и практика физической культуры Вавилова Е. Н. Развивайте у дошкольников силу, ловкость, выносливость. М.: Просвещение, Коренберг В. Б, Проблемы физических и двигательных качеств // Теория и практика физической культуры С. 2 ~ Костюков В. В. Научно - технологическая концепция использования спортивных игр при организации физической деятельности людей разного возраста // Теория и практика физической культуры, , - С Курганский А. В. О возникновении и координации ритмических движений // Теория и практика физической культуры, С Рунова М. А. Двигательная активность ребенка в детском саду. М Развитие двигательных качеств дошкольников / Под ред. З. И. Кузнецовой. - М.: Просвещение, С Кожухова Н. Н., Рыжкова Л. А., Самодурова М. М. Воспитатель по физической культуре в ДОУ. М.., Яковлева Л. В., Юдина Р. А. Физическое развитие и здоровье детей 3-7 лет. М., Глазырина Л. Д., Овсянкин В. А., Методика физического воспитания детей дошкольного возраста. М., 2005
Еще похожие презентации в нашем архиве:
