МБОУ «Могочинская СОШ им. А.С.Пушкина». Проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы (из опыта. - презентация

1 МБОУ «Могочинская СОШ им. А.С.Пушкина»

2 Проблемы социализации детей с ограниченными возможностями здоровья в условиях общеобразовательной школы (из опыта работы) Карпович Елена Михайловна педагог-психолог МБОУ «Могочинская СОШ»

3 Мы – живём настоящим, но думаем о будущем, а вы?

4 Наши воспитанники

5 Системасопровождения Система сопровождения детей-инвалидов Управляющий Совет Директор ОУРодительский комитет Педагогический Совет Зам.директор а по УВР Педагоги ПМПк Педагог-психолог, учитель-логопед, инструктор по физкультуре, музыкальный руководитель, фельдшер Социум Родители СРЦ Молчановско го района МО педагогов ОУ ВОСПИТАННИКИ

6 Образовательный Критерии мониторинга Индивидуально-личностный Психологический комфорт Воспитанность Социальный Интеллектуальная готовность Коммуникативные навыки Эмоциональное развитие Волевые качества Образовательный уровень Индивидуально-личностный уровень Психологический комфорт Воспитанность Социальный уровень Эмоциональное развитие Волевые качества

7 Диагностическая деятельность Медицинская – сбор первичной информации, наблюдение за общим состоянием здоровья Психологическая – анализ психического развития детей-инвалидов с использованием специальных диагностических методик Педагогическая – определение уровня усвоения детьми-инвалидами знаний, умений, навыков с учетом их индивидуальных особенностей

8 Проект «Мэри Поппинс»

9 Игровая программа «Мы вместе»

10 Азбука дорожной безопасности Игровая программа «В гостях у сказки»

11 Экскурсия в пожарную часть Зимние забавы Игровая программа

12 Индивидуальные занятия с Денисом

13 На занятиях с логопедом

14 Игровые методы Психологические этюды Коммуникативные игры Игры по замыслу Релаксация

15 Формы работы с родителями создание информационных стендов для родителей; проведение семинаров-практикумов; встречи родителей со специалистами; родительские собрания; проведение совместных музыкальных и физкультурно-оздоровительных праздников; день открытых дверей; посещение семей на дому.

16 Практикум для родителей

17 Не так важно быть «нормальным», как научиться принимать нас такими, какие мы есть: мы хотим жить и любить в полную меру… Д.Вернер